20xx六年級上學(xué)期班主任工作計劃2(參考版)
2024-11-20 01:48本頁面
【正文】
14 。
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一月：
。
。
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十二月：
。班科聯(lián)系。
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十一月：
。
“十一”假期，對學(xué)生加強安全教育。
、督促以及各項常規(guī)的檢查。
“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。
，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。
。
3. 教學(xué)生學(xué)會聽課。
四、每月工作安排：
九月：
，了解學(xué)生思想狀況，進行收心工作。
創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。
(1) 進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
三、具體措施
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。
六年級班主任工作計劃篇三 一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。
第二十周 ：
搞好各類評比，樹立榜樣。
第十九周 ：
制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
評選班級文明學(xué)生。
教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。
第十五周： 班級書法比賽。
第十四周 ：
進行勤儉節(jié)約教育。
教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
召開第二次家長座談會。
第十一周：
總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第十周：
進行期中復(fù)習(xí)、考試。
進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。
進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。
第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第五周 ：
慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。
第四周：
進行班級寫字比賽。
第三周：
培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣。
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