三嚴三實教育第二次專題學習研討工作方案(參考版)
2024-11-20 01:44本頁面
【正文】 第4頁共4頁。會議發(fā)言人員要圍繞確定的研討專題，親自撰寫發(fā)言提綱，廳級領(lǐng)導干部發(fā)言時間不少于30分鐘，處級干部發(fā)言時間不少于15分鐘。其他參會人員要圍繞主題內(nèi)容踴躍補充發(fā)言，交流彼此觀點，分享各自體會，互相啟發(fā)，形成共識。學習研討會上發(fā)言者要緊扣主題，真正把自己擺進去、擺到位，通過自我反思、深省，努力做到嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人.以法律法規(guī)為準繩，做工作上的規(guī)矩人.慎獨慎微，表里如一，做生活中的清白人.（三）要密切聯(lián)系實際。（二）要突出嚴以律己主題。學習研討是三嚴三實專題教育四個關(guān)鍵動作之一，也是專題教育的主要學習形式，更是通過自我反思、自我深省、自我拷問查擺不嚴不實問題的重要舉措。各處室副處級干部結(jié)合嚴以律己主題撰寫學習交流材料。圍繞遵循組織程序撰寫發(fā)言材料，深省自由主義對黨的危害，重大問題該請示的要請示，該報告的要報告，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏。圍繞堅持五湖四海、維護民族團結(jié)撰寫發(fā)言材料，帶頭深省狹隘的思想認識對民族團結(jié)的危害，堅持三個離不開,把維護民族團
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