20xx高中教師個人工作總結(jié)(參考版)
2024-11-20 01:33本頁面
【正文】
更多文章推薦：
7。
amp。對于教師而言，要了解學(xué)生錯在何處，為何錯，哪些學(xué)生錯，有針對性地改進復(fù)習(xí)教學(xué)工作。如判斷語句是否有語病常用三種方法：語法結(jié)構(gòu)分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。hellip。hellip。再如，以變換了的種種說法，考查對句意或文意的理解。講評后，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié)，注意深化鞏固，突出實效性。講評前認真分析試卷，有明確的目的性。
三、提高效率，上好講評課
進入高三，面臨著內(nèi)容多、任務(wù)重、時間緊等一系列困難，學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多，但我們不能因為時間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程。對各班成績優(yōu)秀但語
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1