20xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作總結(jié)范文(參考版)
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【正文】
2020年12月7日
踐行“三愛三節(jié)”主題班會評課稿
津河中心校 陳敬華
。整個(gè)過程是學(xué)生主持、全員參與的過程，是學(xué)生真實(shí)的思想內(nèi)化與生成的過程。
四、充分放手給學(xué)生，活動(dòng)開展規(guī)范、有序。
本次班會活動(dòng)表現(xiàn)形式豐富：看視屏、講故事、討論、舉例、說
詩歌等，而且在過程的安排上有層次性。
這節(jié)課，老師創(chuàng)設(shè)了多個(gè)真實(shí)、有效的情境：毛澤東節(jié)儉的故事、徐特立故事、三節(jié)小知識、小妙招等，讓學(xué)生在好習(xí)慣中有目的、有計(jì)劃的形成，在無意識狀態(tài)中形成了愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動(dòng)好品質(zhì)和節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的好習(xí)慣，達(dá)到了預(yù)期目的?；诖?，冮老師選擇了“三愛三節(jié)”這一主題，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)效性，且符合學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，也符合當(dāng)前踐行社會主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)?！叭龕廴?jié)”更是一種習(xí)慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度的教育。
一、主題選擇有針對性、實(shí)效性。
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