20xx年新學期職高班主任班級工作計劃(參考版)
2024-11-20 01:23本頁面
【正文】 班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。
如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。
努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。
當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。
3月下旬組織好本班級的春運會，教育學生樹立競爭意識和團結(jié)協(xié)作意識
4月上旬室長培訓，班委干部培訓
5云份租界好紅五月歌詠比賽，培養(yǎng)學生參加演講活動。
3月上旬開展校內(nèi)學雷鋒送溫暖活動，積極為柴高同學獻愛心。所以結(jié)合學校的要求，擬訂開展活動教育，讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、特點，讓其樹立信心，也增近學生方面的了解，增進團結(jié)和友誼。以活動為主線，貫穿于學生學習生活始終。以次推動班級管理，樹立班級正氣。人員關系復雜，在充分了解學生的基礎上，作出了建立臨時班委的決定，且編制齊全。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培
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