“三同”活動心得體會與“三學三走”活動實施方案匯編(參考版)
2024-11-20 01:05本頁面
【正文】 。結合價格工作實際，認真制定學習計劃，健全完善并嚴格執(zhí)行中心組學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調(diào)研和學習考核等相關制度，確保各項學習任務落到實處。對“三學三走” 活動開展情況進行全面總結，寫出自查報告，于12月中旬前將工作總結情況報至區(qū)委宣傳部理論科。建立學習制度，排定學習計劃，按照既定方案，積極開展各項學習、調(diào)研、交流活動，扎扎實實為基層百姓排憂解難。根據(jù)實施意見的要求，制定實施方案，成立組織機構，召開會議進行動員部署，廣泛宣傳發(fā)動。采取一對一或多對一的方式，組織黨員干部與所聯(lián)系的村群眾結成幫扶對子，采取提供政策信息、捐款捐物等方式，為群眾解決事實困難，在服務群眾中自覺改進作風。把“三學三走”活動與“三聯(lián)三解三促”活動相結合，與扶貧攻堅工作相結合，結合幫扶工作，積極幫助聯(lián)系村制定發(fā)展建設規(guī)劃，開展政策法規(guī)宣傳，改善生產(chǎn)發(fā)展環(huán)境，加強公共設施建設，參與化解各類矛盾糾紛。要善于從群眾豐富生動的實踐中汲取智慧和養(yǎng)分，使自己的素質(zhì)和能力不斷適應新形勢新任務發(fā)展的要求，牢牢掌握領導工作的主動權。結合價格工作實際，深入開展調(diào)研活動，科級領導干部到基層調(diào)研每年不少于90天，結合職責分工撰寫2至3篇調(diào)研報告。建立領導干部輔導制度，班子成員要根據(jù)主管和分工，按照集中學習的階段要求，每人精心備課，每月安排一名領導成員走上講臺，為干部職工作專題輔導，輔導總體設計要從發(fā)展實際、價格工作實際和干部職工知識需求出發(fā)，要將主講人、主講課題、講課時間列入單位年度集中學習計劃，一把手每年作輔導報告次數(shù)不少于2次。繼續(xù)深入開展“好書我推薦活動”，組織學習型黨組織創(chuàng)新案例、示范黨課、優(yōu)秀調(diào)研報告評選等活動，積極營造良好的學習氛圍，每年組織一次學習成果交流會，激勵先進。緊扣區(qū)委、區(qū)政府中心工作，深入學習貫徹十八大精神，結合物價部門職責任務，立足提升服務發(fā)展能力和水平，提升黨員干部的綜合素質(zhì)，定期邀請有關專家為廣大黨員干部作專題輔導報告，每季度不少于1次。中心組集中學習全年不少于15次。月度集中研討。結合區(qū)委九屆二次全會部署要求，以學習型黨組織、學習型領導班子建設為抓手，通過“三學三走”把廣大黨員干
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