20xx掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)范例(參考版)
2024-11-20 01:04本頁(yè)面
【正文】
9 。我要繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，立足提高質(zhì)量求生存，創(chuàng)辦特色謀發(fā)展的辦學(xué)思想。更重要的，學(xué)生的主動(dòng)、全面、和諧、特色發(fā)展，成為每一個(gè)教育人首要關(guān)注、用力最多的工作。開足開齊課程已經(jīng)不是問題，通過學(xué)校大門外展示欄和學(xué)校網(wǎng)站公示全校班級(jí)課程表，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督。
素質(zhì)教育扎實(shí)有效
素質(zhì)教育既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。建立教師終身學(xué)習(xí)新體系，引領(lǐng)教師發(fā)展。校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是：構(gòu)建和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)教師發(fā)展。使績(jī)效工資考核實(shí)施方案的產(chǎn)生過程成為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、激發(fā)活力、凝聚人心的過程，在實(shí)施過程中，才能達(dá)到了良好的效果。不僅指出不合理，還要設(shè)計(jì)更合理。學(xué)校在制定考核實(shí)施方案的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都充分發(fā)揚(yáng)民主。從班級(jí)評(píng)比，到學(xué)生日常規(guī)范，方方面面，角角落落，都有制度，都有規(guī)矩。深入學(xué)校的日子里，你會(huì)感受到，從行政事務(wù)，到教育教學(xué)。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校秉承 “教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思想，“讓每個(gè)孩子生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)”的育人理念，本著“以崇高的師德立身，以精湛的業(yè)務(wù)立業(yè)，以真誠(chéng)的服務(wù)立信”，追求生命化教育，讓學(xué)校成為了師生生命成長(zhǎng)的樂園。經(jīng)過幾年的實(shí)踐和探索，逐步形成了“禮儀教育、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，現(xiàn)在，學(xué)校設(shè)施一流，師資一流，管理一流，質(zhì)量一流，成為了協(xié)作區(qū)較有名的學(xué)校。
有思想的校長(zhǎng)辦出有文化的學(xué)校
校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念和個(gè)性的辦學(xué)思想，大膽創(chuàng)新的管理實(shí)踐，能促進(jìn)學(xué)校特色文化的形成和辦學(xué)層次的提升。同時(shí)為其他學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供成功示范，帶動(dòng)學(xué)校整體教育管理水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。因此，有幸作為的掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，應(yīng)該立足自身工作崗位，積極實(shí)踐，勇于探索，闖出一條新路子，開辟一片新天地。
二、立足自身工作，積極創(chuàng)新。只有總結(jié)，才能提升自己，只有勤于總結(jié)、善于總結(jié)，才能把我們觀察得來、交流得來、體驗(yàn)得來的東西提升到理論的高度，從而真正提高自身的素質(zhì)。
精心總結(jié)。許多先進(jìn)的學(xué)校，大多表面看來似乎樸素?zé)o奇，其內(nèi)在東西需要我們用腦去體驗(yàn)，用心去發(fā)現(xiàn)。學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)?；顒?dòng)等等都是我們仔細(xì)觀察、勤于思考的對(duì)象，此外，我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，以求解決問題，提高自己。
潛心觀察。同時(shí)也要加深“師傅”對(duì)自己做為學(xué)徒的良好印象，以求得他們的悉心指導(dǎo)，傾囊相授。到掛職學(xué)校，要向該學(xué)校的校長(zhǎng)、教師們虛心請(qǐng)教、誠(chéng)心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將掛職鍛煉過程中學(xué)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
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