“三嚴三實”學習心得：自律自覺與“三嚴三實”學習教育活動“嚴以修身”專題學習體會匯編(參考版)
2024-11-20 01:00本頁面
【正文】 。作為中國共產黨的領導干部在當前論“嚴以修身”，有與古往今來中外仁人志士相同的社會責任意識，也有我們處于當今世情、國情和黨情的時代意義。只內修而外化無為，沒有意義。嚴以修身重在“外化于行”，就要把修身的成果見諸行動。嚴以修身，持之以恒，就是要經常地補精神之“鈣”。另，人所處的時代、外在社會環(huán)境、工作崗位、社會地位、個人生活不同的時期等等，這些因素的變化，都會引發(fā)人的理想信念變化。人的思想品德需養(yǎng)成，在實踐中固化、升華，之所謂學而知理、情理交融、固為認知，行后驗其果，復以固之以致堅信不疑并自覺而為?？磥恚皣酪孕奚怼?，先明確以何修身和修以何身。黨員領導干部應以馬克思主義的唯物史觀和辯證法為指導思想、以為黨和人民的事業(yè)無私奉獻且建功立業(yè)為人生追求、以高于社會主義核心價值觀的要求去修身養(yǎng)德。第二，嚴以修身，謀同向。經組織考察、群眾推舉，按照選拔任用程序走上領導干部崗位，這些干部肩擔領導責任、身負群眾期望，“官達者，才未必當其位”，不斷修身養(yǎng)德、持續(xù)提升素養(yǎng)是干部履職過程中應有之義，不能認識為是外代附加的事。修身主要還
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