“三嚴(yán)三實(shí)”先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)與“三嚴(yán)三實(shí)”先進(jìn)典型事跡材料匯編(參考版)
2024-11-20 00:59本頁面
【正文】 。20**年中考，三中考生962人，中考600分以上521人，%，全縣第一。自20**年XX校長調(diào)入XX三中以來，三中的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，應(yīng)屆文化本科上線人數(shù)由20**年的62人攀升到現(xiàn)在的427人，藝術(shù)本科上線人數(shù)每年均在200—300人，年年超額完成縣教體局下達(dá)的本科升學(xué)任務(wù)，學(xué)校連續(xù)五年受到市、縣教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在XX校長辦學(xué)理念的指引下，扎實(shí)創(chuàng)新的管理下，XX三中的社會(huì)美譽(yù)度逐年提高，已經(jīng)成為XX市小有名氣的學(xué)校。學(xué)生管理實(shí)行“學(xué)生出入證件化”，實(shí)行值日小組負(fù)責(zé)制。學(xué)校在教師管理中要求努力做到“五多五少”：多一點(diǎn)務(wù)實(shí)，少一分名利；多一點(diǎn)精細(xì)，少一分粗糙；多一點(diǎn)境界，少一分庸俗；多一分寬容，少一分爭斗；多一點(diǎn)淡定，少一分浮躁。通過“走出去，請進(jìn)來”的方式，向名校名師汲取營養(yǎng)。把人本理念發(fā)揮到極致，同時(shí)開展“全員培訓(xùn)”、“全員讀書”、“全員競賽”活動(dòng)，搭建舞臺(tái)，鍛造名師。三是“名師促名校”的理念。二是制度管理的“逆向”理念。“雙軌制”辦學(xué)模式契合了國家高中多樣化發(fā)展的新要求，把XX三中帶入了快速發(fā)展的新軌道。一是審時(shí)度勢，確立特色辦學(xué)理念，形成了“辦學(xué)要突出特色，辦學(xué)要辦出個(gè)性”的共識(shí)，以特色促名校工程，打造特色鮮明的個(gè)性化管理名片。一名好校長要以實(shí)際行動(dòng)展示一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品質(zhì)。此外，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，都樂意接收，認(rèn)真完成，表現(xiàn)出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。莊校長常把本可以屬于自己的榮譽(yù)讓給一線教師， 20**年全國優(yōu)秀教師榮譽(yù)給了丁敬武老師，20**年安徽省模范教師榮譽(yù)給了王洪利老師，20**年全國優(yōu)秀教師榮譽(yù)給了陳曉磊老師。外出開會(huì)、辦事注重節(jié)儉；辦公室接待用的茶葉等都是自己從家里帶來的；朋友、親屬來訪都是自掏腰包接待。二、嚴(yán)以律己，率先垂范，在做人上保持黨員的優(yōu)秀品格。XX校長不但在生活上關(guān)心教師、關(guān)愛學(xué)生，還特別注重教師自身素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)水平的提升，在教師隊(duì)伍建設(shè)和教職工成長方面，十分舍得投入，親自制定教師培養(yǎng)計(jì)劃，除加強(qiáng)校本培訓(xùn)外，還采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己，每年為教師進(jìn)修、繼續(xù)教育等支出大約幾十萬元。他在三中提出了“節(jié)日溫暖”常態(tài)化和領(lǐng)導(dǎo)班子捐助經(jīng)?；幕顒?dòng)：端午節(jié)——青年教師發(fā)展基金，中秋節(jié)——困難教師補(bǔ)助金，春節(jié)——離退休教師慰問金，冬天——“情滿校園”愛心捐助（領(lǐng)導(dǎo)班子捐錢購買冬天衣物給貧困生）。XX校長踏實(shí)做人，他的無私奉獻(xiàn)、為人師表的品質(zhì)
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