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正文內(nèi)容

20xx精選高中班主任工作計(jì)劃表(參考版)

2024-11-20 00:00本頁(yè)面
  

【正文】
14 。
  建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。
  第五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
  發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。期末考試動(dòng)員會(huì)。
  元月份:加強(qiáng)法制安全教育。建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。觀摩主題班會(huì)。班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。收看心理健康教育講座。
  十一月份:本班儀容、儀表大檢查。參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識(shí),塑造一中人形象”主題班會(huì)。
  第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中,安排專人管理。
  建立班級(jí)“青春書(shū)架”(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū)。
  .設(shè)想3:“xx年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)。
  設(shè)想1:學(xué)習(xí)xx年、xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡。
  第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。
  嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。課堂聽(tīng)講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。
  要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的,并牢記本班文明公約條款。
  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
  二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。
  最新20xx精選高中班主任工作計(jì)劃表篇五
  本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。
  “才藝表演”:講故事、唱歌、跳舞、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示。目前擬訂的活動(dòng)欄目有五類:
  “快樂(lè)小游戲”:主要安排輕松的小游戲,既有利于消化,又放松身心,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持良好的情緒和充沛的精力。
  七、開(kāi)展新穎有益的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,豐富學(xué)生的學(xué)校生活
  活動(dòng)是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),這學(xué)期,將利用班隊(duì)課開(kāi)展較為豐富的活動(dòng)。
  六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
  平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。采取”一幫一”,”眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。重視能力弱的學(xué)生的扶助,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。
  三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見(jiàn),可直接向老師反映,由老師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確。勞動(dòng)
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