20xx年小學(xué)教師年終考核總結(jié)優(yōu)秀范文(參考版)
2024-11-19 23:53本頁面
【正文】 他主動(dòng)幫助老師做事，學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。我多次找他談心，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵(lì)，從不在同學(xué)們面前提起他是留級(jí)生，從前怎么不好，還交給他一些班級(jí)工作去做，適時(shí)地去表揚(yáng)他。家長(zhǎng)對(duì)他不報(bào)什么太大的希望，他自己也是自暴自棄，破罐破摔。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。
愛就是尊重。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。 師愛是教育的潤滑劑，是是進(jìn)行教育的必要條件。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。 初接新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。 愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了
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