20xx機械助理工程師上半年工作總結(jié)(參考版)
2024-11-19 23:26本頁面
【正文】 同 時，我認識到現(xiàn)今社會核能行業(yè)的發(fā)展迅猛，對核安全的要求也會相 應(yīng)的有了更高的要求，為了滿足社會需求，跟上單位發(fā)展的步伐，我 更應(yīng)該加速學(xué)習(xí)新的理論和新的技術(shù)，勤奮工作，在實際工作中成長 鍛煉，不斷積累經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)能力，為單位的發(fā) 展，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份的力量。參 與了大小不同的工程和課題后，我感到作為一名機械制造維修工作 人員，必須要細心、認真、負責(zé)，對每一步工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，對設(shè) 備維修流程要熟悉，對焊接質(zhì)量要求要高，對規(guī)范更要耳熟于心，除 此之外， 仍然需要學(xué)習(xí)相關(guān)、 和專業(yè)相聯(lián)系的知識， 用知識武裝自己， 時刻保持上進心。我認為，工作中一定要做到：能吃苦、能干活 能奉獻、能忍耐，這樣才能有收獲、有提高。
“事無巨細， 必盡全力” ， 不論大事小事，都要盡心盡力的去完成，因為每完成一件工作，我就 收獲一些知識， “積小流而成河” ，通過十年的努力工作，我在各方面 都有了提高。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培 育和教導(dǎo)下， 通過自身的不斷努力， 無論是思想上學(xué)習(xí)上還是工作上， 都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、對專業(yè)知識以及 技能的提高 理論源于生活而又高于生活最終又還原到生活中， 十多年的工作中， 我深刻體會到了這個過程式的轉(zhuǎn)變。我相信我會在對機床的裝配中找到工作的樂趣，那樣我才能毫無保留的為它貢獻我最大的力量。而且對于我來說，本來我對機械便有著興趣。
有一句話“態(tài)度決定一切”。
二、工作態(tài)度方面
聽說過機械行業(yè)是一個辛苦的行業(yè)，但沒有真正進入這個行業(yè)的人卻是不知道其中的艱苦。在今后的時間里，我自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭專業(yè)技術(shù)水平能不斷地提高。比如：只喜歡埋頭苦干，而沒有注重為什么要那么做，只知結(jié)果，卻不懂原因。所以我就利用空余時間重點學(xué)習(xí)了AutoCAD制圖方面的有關(guān)知識，使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高，這也給我以后的工作帶來了很大的幫助。并且有一次單獨出差對機床的運行問題進行了維修，在電話咨詢師傅之后，順利地完成了任務(wù)。 后來我被調(diào)到了另外一組，與另外的同事一起裝配另外的產(chǎn)品，而這個時候師傅只是起指導(dǎo)的作用了，關(guān)鍵還是在于自己。在裝配工作中，我也能做一些基本的工作，比如攻絲、銼削、鉆孔之類的。實習(xí)期間，我的主要工作是協(xié)助師傅裝配，或者按照師傅的指導(dǎo)組裝一些簡單的零件，或者到庫房領(lǐng)零標準件，清洗機床等等。到車間工作后，我才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識與實際工作聯(lián)系不是很緊密，所以工作起來比較困難，但是在不懂的時候我就向師傅請教，有時候也會拿著圖紙對照著零件看，這樣讓我的識圖能力也不斷地提高著，這也讓我知道了我還要學(xué)習(xí)的東西有很多。在了解了自己基本工作和任務(wù)之后，我便努力地投入到了工作當(dāng)中。具體總結(jié)如下：
一、工作成績方面
我是20xx年畢業(yè)于xx機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的本科學(xué)生。自身的工作能力也在不斷地提高著，對工作也有了的自信。在車間領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我被分到了一線鉗工組進行生產(chǎn)實習(xí)。是中國裝備制造業(yè)的骨干企業(yè)之一。
機械助理工程師上半年工作總結(jié)20xx(四)
時間就如同白駒過隙一般，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)畢業(yè)半年多了，來xxxx工作也已經(jīng)有半年了，在xx機床廠工作的一年里有收獲、有歡樂，有堅持、也有辛勞和坎坷。多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實際經(jīng)驗，及時的發(fā)現(xiàn)總結(jié)存在的問題，并立刻改正。
盡管在師傅、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助下，通過自己的努力，我取得了不小的進步，但還存在著很多的問題和不足，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，以提高自身素質(zhì)和工作能力。為我們解決當(dāng)前的問題盡可能多的方法和技術(shù)支持。在以后的工作中還要對系統(tǒng)的宏觀及微觀方面的強化學(xué)習(xí)，提高自己對系統(tǒng)的整體認識，加強考慮問題的全面性。
對系統(tǒng)的認識還沒有達到精細化的要求，因此還缺乏系統(tǒng)的設(shè)計和改造能力。
在平時的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑒于檢修期間每個人的分工不同，對整個系統(tǒng)的認識基本還在停留在理論層面，并且對系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還比較零散，缺乏整體的明晰的認識，還不能夠獨立的負責(zé)重要復(fù)雜設(shè)備的故障診斷和檢修任務(wù)。
四、
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