20xx小學(xué)教師的自我評價(參考版)
2024-11-19 23:24本頁面
【正文】
6。
如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實。二是提高學(xué)生的參與意識。
在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短
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