20xx小學學雷鋒活動月活動總結范文(參考版)
2024-11-19 23:21本頁面
【正文】 使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了。
總之，學雷鋒活動月雖已過去，但學雷鋒的活動并未結束。向不文明行為說不。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
在各班組織一次困難學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。做到行動有計劃，安排有部署 ，各班利用晨會，各支部利用班團會、黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。現(xiàn)將具體情況小結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳。20xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”52周年紀念日，也是第16個“中國青年志愿者服務日”。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我們學校對活動進行了詳細的記載，進行了認真總結評比。每人做一件好事。比如：保護環(huán)境，人人有責。有的整理屋子，有的打掃院子，有的陪媽媽聊天等。為那些同學購得學習用品。
各班做一期學雷鋒活動黑板報。根據(jù)通知精神和我校學生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結評比現(xiàn)將具體情況小結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳
營造學雷鋒氛圍
聽課間音樂播放學雷鋒歌曲
周一升旗儀式進行學雷鋒動員。雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神將長存于我們的心中，在這個春天我們更加明白了學習雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學習雷鋒的精神。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身
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