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20xx小學(xué)音樂教師年度工作總結(jié)2(參考版)

2024-11-19 23:18本頁面
  

【正文】
25。對于我自己,在這次教育中,我覺得自己不足的一點(diǎn)就是對學(xué)生不太嚴(yán),讓一些高年級的學(xué)生不好服從,以后教學(xué)的時候一定要松弛有度,才能更好的管理學(xué)生。
  對于所有的年級的學(xué)生我認(rèn)為作為一個老師必須要有的就是一顆責(zé)任心和耐心。她是一個上課絕不打小差的女孩,認(rèn)認(rèn)真真聽講。
  現(xiàn)在剛接手的六年級雖然接觸的時間不長,但我們之間也變得比較熟悉。在教學(xué)的過程中與她會有些小摩擦,但現(xiàn)在的她比較聽我的話,而且感覺到她對我的態(tài)度與以前大不相同了。
  五年級的學(xué)生中一個叫肖晨露的女孩給了我較為深的映象。上課能夠積極的舉手,不懂的也會來問老師。是說比較靦腆還是。
  四年級也有一個讓我頭疼的厲害的就是楊天龍,一個比較聰明但又非常沉默的學(xué)生。所以,在下午的作業(yè)輔導(dǎo)后有時會出題目給她回家做,對知識進(jìn)行進(jìn)一步的掌握。她叫夏麗君,一個看起來是二年級的學(xué)生。在與他們接觸的時候感覺自己都回到了童年。二年級的學(xué)生接觸學(xué)習(xí)不蠻久,所以要提高他們對學(xué)習(xí)的自主性,對他們多進(jìn)行鼓勵。我想他應(yīng)該在老師的不斷提醒下會慢慢提高自己的自覺性,那么這個才是最重要的。其次就是吳思凱了,與黃俊杰相比,他的自覺性就較差,需要老師時不時的叮囑。黃俊杰是一個比較聰明的學(xué)生(也有點(diǎn)靦腆),在上課接受新的知識能夠較快的掌握,做作業(yè)時做的即快,而且準(zhǔn)確率也蠻高。因?yàn)樗麄兪艿搅斯膭詈缶蜁W(xué)習(xí)有更大的積極性,第二點(diǎn)就是自覺性大多都不高。
  就從二年級開始,里面總共有7位學(xué)生。上課的時候?qū)W生舉手回答提都還比較積極,下午的作業(yè)完成的不錯,這就證明了今天學(xué)生們系搜知識還可以。我是主要負(fù)責(zé)小學(xué)的數(shù)學(xué)(除六年級以外)。過去的一年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的一年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。本學(xué)期,聯(lián)校舉辦的賽講中,我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。使學(xué)生們對音樂有了總結(jié)及新的認(rèn)識。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與矯正。
  三、課堂管理:
  為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞學(xué)生的語言。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。
  二、課堂教學(xué):
  在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,把“關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
小學(xué)音樂教師年度工作總結(jié) 篇9
  時光荏苒,在過去的一學(xué)期,作為音樂教師的我,忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有一定的成績,也有一定的不足,下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
  性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。
  在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭揉講公開課和參加活動,以錘煉自己??朔щy學(xué)習(xí)計算機(jī)二級,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式?,F(xiàn)在學(xué)生能下叉,下腰,打前橋等技巧動作,我還編排了健身操亞運(yùn),加油民族舞在希望的田野上,我的勞動得到了認(rèn)可,我很滿足。利用學(xué)生喜歡的游戲法如:兩人一組推小車練習(xí)臂力,貼墻疊人練習(xí)前橋等很受學(xué)生喜愛。每周周一和周四下午課外活動訓(xùn)練。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂
  三、課外活動
  課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任一年級至四年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)音樂教師年度工作總結(jié) 篇8
  碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
  一、思想方面
  在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。本學(xué)期,聯(lián)校舉辦的賽講中,我的音樂課《雨中樂》獲得第一名我是一個對集體充滿了熱情的人,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。使學(xué)生們對音樂有了總結(jié)及新的認(rèn)識。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與矯正。
  三、課堂管理:
  為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞學(xué)生的語言。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。
  二、課堂教學(xué):
  在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,把“關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
小學(xué)音樂教師年度工作總結(jié) 篇7
  時光荏苒,在過去的一學(xué)期,作為音樂教師的我,忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有一定的成績,也有一定的不足,下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
  性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。
  在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)
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