20xx小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)(參考版)
2024-11-19 23:16本頁面
【正文】
。學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)沒有得到根本上的減輕。
，教學(xué)設(shè)施跟不上，影響了新教材優(yōu)勢的發(fā)揮。
由于課改力度大，對舊有教學(xué)觀念沖擊較大，雖然理論上明白要怎樣做，但在實施過程中往往會變樣，雖然思想開放，也大膽嘗試一些新的教法，但在實踐中有時總會束手無策。
四、反思教學(xué)中的不足與困惑
本學(xué)期工作中，由于自己和學(xué)生的共同努力，我班同學(xué)獲取了校五年級數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體第一名，囊括了全部個人一等獎和二等獎，在期末考試中數(shù)學(xué)平均分和優(yōu)生率在同年級遙遙。當(dāng)學(xué)生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當(dāng)學(xué)生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。再如讓學(xué)生辦“數(shù)學(xué)手抄報”，將自己平時收集到的數(shù)學(xué)小知識或已學(xué)過的知
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1