20xx護(hù)師個(gè)人工作總結(jié)范文(參考版)
2024-11-19 23:04本頁(yè)面
【正文】
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一年中存在問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
，其管理創(chuàng)新意識(shí)欠佳。臨床科室告知程序隨時(shí)進(jìn)行抽查，晨會(huì)還進(jìn)行了三基理論提問(wèn)，特別是護(hù)師病歷進(jìn)行及時(shí)檢查，不規(guī)范者及時(shí)反饋，使護(hù)師病歷的質(zhì)量逐月提高。
五、堅(jiān)持以護(hù)師質(zhì)量為主線，提升護(hù)師工作質(zhì)量。繼續(xù)再教育考核每季一次，從而提高了全體護(hù)師人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，今年有三名護(hù)士長(zhǎng)到太原省衛(wèi)生廳參加培訓(xùn)，全體護(hù)士長(zhǎng)參加了護(hù)師部組織的院感和護(hù)師新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)。三基理論全院培訓(xùn)一次，考核一次。護(hù)師查房每科二次，全院大查房一次。
四、堅(jiān)持人才培訓(xùn)力度加大，提升人員素質(zhì)。從患者入院到出院健康教育個(gè)貫穿始終，對(duì)出院病人進(jìn)行家訪，婦產(chǎn)科送產(chǎn)婦出院等，使病人滿意度始終保持在89%以上，護(hù)師糾紛為零。一年中各科室都推出了自己新的服務(wù)舉措。
三、堅(jiān)持以人為本，以病人為中心的人性化護(hù)師，提升服務(wù)工作。滿意度調(diào)查科室每月一次，護(hù)師部每季一次，護(hù)士長(zhǎng)夜間查房每月反饋一次，護(hù)師查房大查房一次，各科定自查二次，質(zhì)量分析會(huì)及缺陷分析會(huì)各科室每月一次，都達(dá)到了規(guī)范所要求的標(biāo)準(zhǔn)。每季召開教學(xué)例會(huì)一次。每月進(jìn)行檢查工作匯報(bào)總結(jié)一次。各種會(huì)議都如期按時(shí)進(jìn)行了召開，確實(shí)通過(guò)規(guī)范的管理，使科室護(hù)士長(zhǎng)心里明白了該干什么，如何干，例會(huì)每月開2～4次。
二、堅(jiān)持以等級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)指南，提升管理工作。
一、堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，依法執(zhí)業(yè)，提升信任工作。作為一名護(hù)士，我意識(shí)到我所要肩負(fù)的重任，所以，我要激勵(lì)自己拿出百分百的熱情投入到工作和生活中去。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。
五、增強(qiáng)了責(zé)任心及服務(wù)意識(shí)
參加工作這半年，我發(fā)現(xiàn)自己變化最明顯的就是責(zé)任心更強(qiáng)了，服務(wù)意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。
四、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
來(lái)到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護(hù)士長(zhǎng)老師同事的關(guān)懷及幫助，在工作中我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)體合作所帶來(lái)的便利及能夠迅速讓自己成長(zhǎng)起來(lái)的巨大力量。在擺藥時(shí)回憶，在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)行健康教育。⑤加強(qiáng)對(duì)我科藥物的學(xué)習(xí)。良好的溝通能避免護(hù)患矛盾是患者積極配合治療提高工作效率。在工作中我仔細(xì)觀察老師們的工作方法結(jié)合自己的實(shí)際合理利用時(shí)間處理手頭的事情。③合理計(jì)劃分配自己的工作時(shí)間。尤其是我分管的護(hù)理查房讓我學(xué)到了不少，培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。③認(rèn)真做好護(hù)士長(zhǎng)交給的任務(wù)。在這工作的半年里，剛開始遇到搶救會(huì)感覺不知所措，心里很緊張，但在老師的帶教下我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何處理。在工作中我積極反思自己穿刺技術(shù)的不足，向年資長(zhǎng)的老師請(qǐng)教，積極實(shí)踐，努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)自己風(fēng)險(xiǎn)防范能力。①加強(qiáng)護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練，嚴(yán)格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導(dǎo)尿、CPR及監(jiān)護(hù)儀的操作規(guī)程。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)了自己為患者進(jìn)行健康教育的理論基礎(chǔ)及溝通能力的訓(xùn)練。所以我會(huì)將自己在臨床中遇到的問(wèn)題在教材中
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