【正文】
　　總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。
　　做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。大班幼兒畢業(yè)典禮”。兒童節(jié)的慶祝活動。
　　開展”。再見了幼兒園”。
　　開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。
　　注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。旋轉(zhuǎn)樂園”。
　　培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。1”。
　　五月份
　　慶?！薄Ｐ〔说亍?。
　　發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。的主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。
　　開展”。讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊的人員進行采訪，了解他們的工作。
　　正常開展各類教學(xué)活動，嘗試特色教育。各行各業(yè)”。
　　進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
　　充分利用家長有效資源，與家長共同開展社區(qū)教育活動。
　　主動承擔(dān)指導(dǎo)幫助家長的責(zé)任，在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上，有針對性地對宣傳科學(xué)育兒知識，介紹或傳授具體保教方法，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。的作用，張貼周計劃及短小的教育文章，使家長了解本周工作重點，教育活動安排，配合注意問題等。
　　充分發(fā)揮”。規(guī)范區(qū)域活動管理，有計劃有目的的根據(jù)主題教育內(nèi)容，有層次的投放(有簡單到復(fù)雜)區(qū)域材料，提高活動實效。
　　拍攝幼兒游戲鏡頭，通過觀察比較，組織開展討論，規(guī)范游戲規(guī)則。
　　教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點進行引導(dǎo)，及時作出相適應(yīng)的評價。
　　(四)游戲方面
　　合理規(guī)劃各游戲區(qū)域，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，收集廢舊材料和半成品，豐富游戲材料充分保證角色游戲時間。
　　積極參加班級、年級的擂臺賽，激發(fā)幼兒的集體榮譽感。
　　保證每天幼兒戶外體育活動的時間，發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。結(jié)合元宵節(jié)、婦女節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷峰活動、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，開展各種活動。在日常生活中，加強隨機教育，捕捉幼兒一日生活中所蘊含的教育內(nèi)容，及時實施教育。準備。、”。、”。
　　運用多種方式讓孩子多聽、多看、多練，為其”。在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒感知數(shù)量的重要性和對數(shù)學(xué)的興趣。
　　充分挖掘社區(qū)資源，帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園，豐富社會經(jīng)驗。
　　活動中注重孩子的個別差異，與全班孩子的整體水平，有針對性的實施活動，力求孩子在活動中有相應(yīng)的發(fā)展空間與能力。
　　多采用榜樣的示范作用，以正面教育為主，幫助個別幼兒養(yǎng)成較好的生活習(xí)慣。
　　向幼兒介紹一些春季的常發(fā)病，并作好相應(yīng)的預(yù)防措施，護理好班中的病孩，做好體弱兒和肥胖兒的干預(yù)。
　　教育幼兒平時要勤剪指甲、勤洗頭洗澡，注意個人衛(wèi)生，提醒幼兒做到飯前便后洗手，鞏固洗手的正確方法。
　　向家長宣傳科學(xué)的幼兒教育知識、新的兒童教育觀、幼兒園各種活動的理念和措施，逐步提高家長對家庭教育、家園合作的重視程度，注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使它們順利地升入小學(xué)。
　　加強教師與家長的各種溝通，及時交流幼兒在家在園情況。
　　能共同協(xié)商制定游戲規(guī)則，能自覺遵守，互相監(jiān)督。
　　游戲中遇到困難能互相討論想辦法解決。
　　同伴間能主動交往，樂意與同伴合作。
　　掌握一些體育技能，使全身各部位都得到發(fā)展。
　　較全面地掌握有關(guān)體育活動的知識，有較強的集體觀念，敢于克服困難。
　　(三)運動方面
　　能積極參與各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣。學(xué)習(xí)計劃或安排做事的程序，做事有秩序感。做事認真，能在要求的時間內(nèi)把事情做完，不拖拉，有責(zé)任感。掌握多種跑步方法，會跳短繩，能準確投擲動作，變換手臂動作走平衡木，熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，運動保健意識和能力進一步增強。能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)從不同角度不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。會正確書寫數(shù)字610，有認真、正確、整潔的書寫態(tài)度。較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
　　能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。積極參與節(jié)奏活動，學(xué)習(xí)更多樂器的基本演奏方法，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。
　　積極地參與歌唱活動，學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動。能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，喜歡制作圖書。
　　能聽懂多重指令，并能按順序行動，能用普通話與人交流，表達自己的意思。有環(huán)境保護的意識。愿意與同伴合作游戲，有一定的堅持性。主題活動中學(xué)會整理自己的小書包，有一定的任務(wù)意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充滿自信地步入小學(xué)學(xué)習(xí)。在”。我的生活我做主”。主題活動中感受春天的美景和大自然的神奇，知道春天是植物生長和播種的季節(jié)，能用各種方式表達自己對春天的情感與體驗，萌發(fā)對大自然的審美情趣。在”。中國節(jié)”。
　　正確使用自己的各類物品，玩后及時收放，活動后能及時整理班級玩具。
　　會隨季節(jié)、天氣的變化自行調(diào)節(jié)衣著、活動內(nèi)容、活動量、飲食等。
　　三、本學(xué)期工作目標(biāo)：
　　(一)生活方面
　　有自覺注意自身的坐、站、行姿勢的意識，逐漸形成良好的習(xí)慣。但有些家長由于平時工作比較繁忙，缺少與老師正面接觸，而爺爺奶奶又不