20xx版幼兒園保育員職業(yè)技能考試試題(i卷)-附解析(參考版)
2024-11-19 22:47本頁面
【正文】 。答：這個保育員做得對?！队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。答：⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動性。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。6．咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。3．擠傷的處理 若無破損，可用水沖洗，進行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。② 幫助幼兒提褲卷袖。5．咳嗽時不要論用止咳藥。3．感冒時盡量不用抗生素。4．用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。2．鼓勵幼兒自己吃藥，甜藥先吃，苦藥后吃，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？分析下面案例，說說保育員做的對嗎？為什么？星期一午餐時，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里，就走過去摸了摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。1（ ）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。1（ ）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。1（ ）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。（ ）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。（ ）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。（ ）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。（ ）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）思維的兩個突出特點是直接性和概括性。1進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。1傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。1玩具應(yīng)擺放( )，認真( )，定期( )，經(jīng)常( )。1飯菜保溫、保潔
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