20xx版幼兒園保育員業(yè)務(wù)能力考試試卷b卷-(附解析)(參考版)
2024-11-19 22:44本頁(yè)面
【正文】 。 對(duì)于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對(duì)待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表 現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時(shí)候也尿過(guò)床”， 以此減輕幼兒的精神負(fù)擔(dān)，有利于糾正尿床現(xiàn)象。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會(huì)與人才發(fā)展的實(shí)際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過(guò)程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀。若無(wú)法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。6．咽部異物 異物以魚(yú)刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見(jiàn)。捏住鼻翼10分鐘，同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎。若指甲掀開(kāi)或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。3．?dāng)D傷的處理 若無(wú)破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時(shí)，可將受傷的手指高舉過(guò)心臟，緩解痛苦。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來(lái)水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無(wú)需包扎。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。4．重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。1．關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。（2）選擇教育內(nèi)容。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）ACBACACBEB1C1B1C1B1A1A1C1B1ED2C2C2A2B2 B 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替3個(gè)半3個(gè)半一尺 答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼保育，教育健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議身心健康，心理健康飯前 , 便后1良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點(diǎn)1答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋1答案：3．75；71．251答案：紀(jì)律、衛(wèi)生1預(yù)防某些傳染病1安全，保護(hù)1保育1細(xì)嚼慢咽 , 食物1消毒水，太陽(yáng)底下晾曬答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√，改：℃—℃√1√1√11√
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