20xx年幼兒園小班保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試題(含答案)(參考版)
2024-11-19 22:40本頁(yè)面
【正文】 。 。 因?yàn)榇蟀嘤變旱哪挲g正處在換牙階段，會(huì)給幼兒引起不適的 感覺(jué)，影響吃飯；保育員的做法，符合幼兒這一生理階段要求， 讓食堂送來(lái)稀飯，能保證幼兒的進(jìn)食和營(yíng)養(yǎng)，使幼兒順利度過(guò)換 牙階段。答：（1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（2）游戲給兒童帶來(lái)積極愉快的情緒；（3）游戲滿足兒童交往的需要；（4）游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動(dòng)的愿望。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過(guò)哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。答：愛(ài)心 豐富的知識(shí) 教育意識(shí)和教育能力熟練的操作技能 處理意外事故和急救處理能力。答：保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。李某馬上通知食堂送來(lái)稀粥給小紅吃。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？怎樣樹立保育員形象？保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專業(yè)素質(zhì)？常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的?游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下面案例，說(shuō)說(shuō)保育員做的對(duì)嗎？為什么？星期一午餐時(shí)，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里，就走過(guò)去摸了摸小紅的額頭，沒(méi)發(fā)燒。1（ ）愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。1（ ）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。（ ）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。（ ）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。（ ）幼兒活動(dòng)結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來(lái)完成。（ ）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。（ ）班級(jí)保教人員的言語(yǔ)舉止對(duì)幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。1全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。1幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。1幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（ ）和教育的機(jī)構(gòu)。1保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和( )。1（ ）
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