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下午按學(xué)科分三個(gè)會(huì)場學(xué)習(xí)，分別是語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科與綜合學(xué)科。
上午，為我們帶來精彩講課的是杭州教科所的金衛(wèi)國所長，金老師通過對(duì)比課題研究中教師角色的時(shí)代變化：從原來的課題實(shí)施者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n題的設(shè)計(jì)者、實(shí)施者以及總結(jié)者，提出一線教師只有擔(dān)當(dāng)好這三個(gè)角色，才能成為一名真正的研究型教師。
（篇4） “西湖美景使人癡，浙大學(xué)術(shù)惹人醉”，7月21日，是我們斑小17位教師跟一師系統(tǒng)所屬學(xué)校的骨干教師在浙大培訓(xùn)的最后一天，大家戰(zhàn)酷暑迎臺(tái)風(fēng)，激情高漲。
一周的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。作為一名一線的政治教師，不僅要將課本上的知識(shí)點(diǎn)理解透徹，講給學(xué)生聽懂，更應(yīng)該多途徑多方面的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正做到習(xí)主席所說的“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求”。通過這次培訓(xùn)，我深深感受到“學(xué)無止境”的內(nèi)涵，也不得不承認(rèn)自己知識(shí)儲(chǔ)備的欠缺。程庭亮教授教給了我們很多心理干預(yù)的技巧，可謂干獲多多，這對(duì)我們?nèi)粘９ぷ魈貏e是班主任工作的開展有很好的幫助。這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但帶來的心理沖擊還是很大的，培訓(xùn)之前，自己一直是閉門造車，不知道外面的教學(xué)理念這么先進(jìn)，教學(xué)方法這么多元。這些教師都是專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域聲名卓越的專家學(xué)者，且講課風(fēng)格各異，有風(fēng)趣幽默的，有娓娓道來的，而其中印象最深刻的的方張松講的《考試評(píng)價(jià)改革與教學(xué)質(zhì)量管理》，他分別從“考試與命題改革”、“學(xué)考測驗(yàn)與作業(yè)設(shè)計(jì)”，“主觀題編制與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與運(yùn)用”四個(gè)方面講述了如何建立科學(xué)的課程評(píng)價(jià)體系，他指出教育質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)該更多的關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的成本與路徑、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的成長環(huán)境，講話中處處風(fēng)趣幽默，夾帶這學(xué)者的睿智。另外浙大負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員工作非常認(rèn)真細(xì)致，特別是結(jié)業(yè)時(shí)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師播放了由他們制作的學(xué)員們一個(gè)星期學(xué)習(xí)生活的簡短視頻，這使我們每一個(gè)人都很感動(dòng)，也感受到了浙大的工作作風(fēng)?？梢钥闯鰺o論是市教育局還是浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)做了大量的工作，付出了艱苦的努力。
（篇3） **年11月18日，在黃山市教育局的精心組織下，我們一行50人帶著激動(dòng)的心情奔赴美麗的浙大進(jìn)行為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，在這短短的幾天，感受了名校的風(fēng)范，聆聽了各位專家的精彩講座，參觀了在改革中求發(fā)展的杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)172。吾生也有涯，而知也無涯，學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限，而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放等等，都讓人感受到了杭州這個(gè)城市人文素養(yǎng)。浙大的科技館和校史館更是讓人贊嘆，校園微公交、世界上最輕的材料、高速電子提花機(jī)、浙大皮星一號(hào)等等新技術(shù)讓人目不暇接。同時(shí)，學(xué)校安排參觀了杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校和浙大校史館、科技館。
收獲二：開闊了眼界，更新了觀念。他們對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析、中國社會(huì)問題的解析、社會(huì)管理與體制創(chuàng)新以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開，以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題也因此找到了答案。名校大師們的言傳身教，為我開啟了一道感悟之門。
二、學(xué)習(xí)感悟 收獲一：豐富了知識(shí)，充實(shí)了自己。徜徉于有著百年歷史的校園，常感嘆“大不自多，海納百川”、“昔言求是，實(shí)啟爾求真”，或許也只有馬一浮老先生抒寫出的如此有胸懷和境界的校歌，才能襯得上浙大這百年老校。我們培訓(xùn)的地點(diǎn)在浙大城市學(xué)院，整個(gè)校園滿目蔥蘢。一周的學(xué)習(xí)，讓我得以近距離感受百年浙大厚重文化，同時(shí)又能夠與各位同行交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲頗豐，受益匪淺?！八街晒ビ瘛?，專家教授們精彩紛呈的講座，也必然會(huì)對(duì)我的教育教學(xué)有所觸動(dòng)，有所改變。
聽評(píng)課作為教師日常工作的一部分，并未能為教師的專業(yè)發(fā)展提供有力的支撐，究其原因在于隨感式聽評(píng)課活動(dòng)很少能為教師專業(yè)發(fā)展提供支持元素，而張教授所講的課堂教學(xué)觀察與診斷為我指明了方向，只有學(xué)以致用，讓自己的聽評(píng)課走向?qū)I(yè)化，從而提高自己的教育教學(xué)水平。張教授用生動(dòng)詼諧的語言，深入淺出、通俗易懂。浙江外國語學(xué)院教師培訓(xùn)學(xué)院張孔義教授為我們作《課堂觀察——走向?qū)I(yè)聽評(píng)課》的專題講座。我認(rèn)識(shí)到要從提升自我多方素質(zhì)入手，做有智慧的教師，爭造智慧型課堂。
他提出，教師的教育智慧大致可以分為：語言智慧、角色智慧，對(duì)象智慧、教材智慧、正和智慧和問題與反思智慧?！敝v座中方老師拋出了一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的教育教學(xué)理念?！昂细竦慕處熃讨R(shí)、優(yōu)秀的教師教方法、智慧的教師教思想。第二句話也就是“喬布斯之問”：為什么在教育領(lǐng)域信息技術(shù)的投入很大，卻沒有產(chǎn)生像在生產(chǎn)和流通領(lǐng)域那樣的效果呢？所以這兩句話值得我不斷揣摩和思考。這既是為我們制作效果更好的微視頻提供技術(shù)支撐，也是為“翻轉(zhuǎn)課堂”的研究與實(shí)踐提供教學(xué)資源保障。大家專心致志、目不轉(zhuǎn)睛，學(xué)習(xí)的熱情在如夢(mèng)如幻般的展示中一次次被點(diǎn)燃。石教授以數(shù)字媒體技術(shù)為主題，分別從其技術(shù)簡介、數(shù)字多媒體的編輯及制作、數(shù)字媒體的演示工具、iPad在課堂上的應(yīng)用以及數(shù)字媒體技術(shù)新發(fā)展等五個(gè)方面詮釋了數(shù)字媒體技術(shù)的數(shù)字化、集成化和交互性等特點(diǎn)，以站在高科技的高度俯瞰教育教學(xué)中新技術(shù)的應(yīng)用，令學(xué)員耳目一新。張校長的講座非常生動(dòng)，在座的老師們無不為為育才學(xué)校先進(jìn)的教育理念和超前的教育實(shí)踐打動(dòng)和折服。這也是育才希望的，就是讓孩子六年以后非常自信地走向中學(xué)，走向社會(huì)。繼續(xù)深挖井：個(gè)性化教育實(shí)踐，包括校本社團(tuán)、特長培養(yǎng)、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購書。
育才學(xué)校按照“挖井理論”挖出的第一口井——優(yōu)質(zhì)服務(wù)，即優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校：做教育就是做服務(wù)，做服務(wù)就是做細(xì)節(jié)。以“培養(yǎng)會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造的永遠(yuǎn)的中國人和可愛的世界人”為辦學(xué)宗旨。
三、 成全每一位孩子的個(gè)性化成長 杭州市育才外國語學(xué)校張軍林校長為我們作了《成全每一位孩子的個(gè)性化成長》的主題講座。第三，張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘，感觸頗深。正如《人是如何學(xué)習(xí)的》一書中指出：教師需要注意學(xué)習(xí)者原有的不完整理解、錯(cuò)誤觀念和對(duì)概念的天真對(duì)所學(xué)科目的影響。魚根據(jù)青蛙說的，展開了豐富的想像，但都帶有魚的形狀，只是根據(jù)青蛙的描述作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整——人被想像為用魚尾巴走路的魚，鳥是長著翅膀的魚，奶牛是長著乳房的魚……多么簡單的故事，多么樸素的道理。小蝌蚪長成青蛙之后，便跳到陸地上。故事是這樣的：有一條魚，它很想了解陸地上發(fā)生的事，卻因?yàn)橹荒茉谒泻粑鵁o法實(shí)現(xiàn)。第二，張教授給我們播放一個(gè)動(dòng)畫游戲《fish is fish》（魚就是魚）,我很榮幸被選中去用我自己的武漢家鄉(xiāng)話為大家解說臺(tái)詞。
二、 我們的專業(yè)與我們的發(fā)展 張壽松教授從三輪備課、閱讀建構(gòu)兩個(gè)方面闡述了教師專業(yè)成長的方法，而這正是我們一線教師的短板，張教授的講座為我們指明了方向。周老師指導(dǎo)我們教師開展青春期教育的具體內(nèi)容及可行性操作做法，讓我們可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心變化的實(shí)際，確定實(shí)施青春期教育的具體措施。我國艾滋病患者人數(shù)每年在上升，形勢(shì)嚴(yán)峻。周老師告訴我們要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，闡明開展青春健康教育的重要意義。才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。長大后我就成了你。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。幾天來，我們飽嘗著名學(xué)者專家所給予的精神大餐，享受大學(xué)教授的思想盛宴，經(jīng)歷著一場教學(xué)改革的頭腦風(fēng)暴。
五、自己的缺點(diǎn)和不足 首先，工作上，一年來雖然勤勉盡力，但工作業(yè)績平平，缺少亮點(diǎn)和特色，更談不上創(chuàng)新；其次，學(xué)習(xí)深度不夠，面不寬，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不明顯，有為學(xué)而學(xué)、為完成任務(wù)的傾向；總之，一年來，工作學(xué)習(xí)，生活方面雖無錯(cuò)誤，但平平淡淡。
今年4月，我開始從事組織員這個(gè)新的崗位，陌生而又新鮮，新的業(yè)務(wù)需要學(xué)習(xí)，新的崗位需要補(bǔ)充知識(shí)，需要職能角色的轉(zhuǎn)變，知識(shí)體系的更新；為此，除了吃飯睡覺和周末，我把辦公室當(dāng)成家，經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)和熟悉，自已感覺已不像初來乍到時(shí)的緊張和惶恐； 當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容，只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要；只有不斷的提高自己的理論素質(zhì)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。因此，我時(shí)刻提醒自己注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，怎樣做才能優(yōu)于普通群眾、優(yōu)于普通黨員；我經(jīng)常用優(yōu)秀共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，找出自己的不足和差距；首先，我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并在工作中循序漸進(jìn)地改進(jìn)，知和行統(tǒng)一還不夠，還需要長時(shí)間的知行統(tǒng)一磨練意志，達(dá)到知、行、意的統(tǒng)一，才能將缺點(diǎn)和不足改正并形成習(xí)慣和自覺自發(fā)行為。通過學(xué)習(xí)，豐富了理論體系，增加了知識(shí)儲(chǔ)備，開拓了眼界，拓展了思維空間。在過去的一年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，特別是新修訂的《黨章》，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)；同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)事政治的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，更加堅(jiān)定了立場、堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，更能夠始終保持清醒的頭腦。
二、理論學(xué)習(xí)方面 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。
一、思想方面 我深知做為一名共產(chǎn)黨員要嚴(yán)格要求自己，在思想覺悟和境界上要高于普通群眾，在行動(dòng)上要時(shí)時(shí)處處先于普通群眾，在工作業(yè)績上要優(yōu)于普通群眾；還應(yīng)熱愛本職工作，踏實(shí)工作，干一行，愛一行，精一行，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守， 在工作崗位上體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨宗旨。我積極認(rèn)真地做好本職工作，完成好各項(xiàng)任務(wù)，始終用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)與印刷廠的經(jīng)濟(jì)糾紛，積極與溫州中級(jí)法院 聯(lián)系協(xié)調(diào)，近日開庭審理。如在申報(bào)康莊工程中