二年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2024-11-19 22:03本頁(yè)面
【正文】 并對(duì)問(wèn)題學(xué)生及時(shí)提醒，限時(shí)改正。重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。在復(fù)習(xí)中重視學(xué)生已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和理解教學(xué)。、難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生都在原 來(lái)的基礎(chǔ)上有所提高采用一幫一互助活動(dòng)，小組與小組之間互相評(píng)比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵(lì)后進(jìn)生。解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)的難點(diǎn)是：萬(wàn)以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。統(tǒng)計(jì)知識(shí)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力。對(duì)同一問(wèn)題的解決方法不止一種，不要求學(xué)生都掌握，只要學(xué)生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。本單元的復(fù)習(xí)中，在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目標(biāo)之一。從而培養(yǎng)學(xué)生
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