正文內(nèi)容

特別的作業(yè)1(參考版)

2024-12-17 19:25本頁面

　　

【正文】 ” 布置作業(yè) 用你喜歡的方式，表達(dá)出你對一棵小草，一個小動物，一個季節(jié)，甚至是對爸爸媽媽、同學(xué)們的愛！。老師指著盒子問小龍： “ 這是你找到的春

試題試卷相關(guān)推薦

特別的作業(yè)1(參考版)

【摘要】27特別的作業(yè)嗬，小朋友的課桌上，有用水碗盛的紫丁香，有放在鉛筆盒里的楊花，有插在瓶子里的柳枝，有裝在塑料袋里的青草……小麗的桌子上只有一幅畫，畫的是一朵盛開的玉蘭花。同桌的玲玲問：“小麗，你找到的春天呢？”小麗指指桌子上的畫，說：“這就是！”周圍的同學(xué)都

2024-12-17 19:25

特別的作業(yè)(2)(參考版)

【摘要】特別的作業(yè)業(yè)昨代玉作蘭表fúbiǎozhuō桌幅桌表評指指評怪表幅幅桌昨作作昨代代表護(hù)

2024-11-28 16:48

特別的作業(yè)朗讀-特別的作業(yè)課文原文-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯特別的作業(yè)朗讀|特別的作業(yè)課文原文教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識怪，代，表，院，評5個生字，繼續(xù)培養(yǎng)獨立識字的能力。 2、采取自學(xué)，自主探究的方式學(xué)寫作、業(yè)、昨、...

2025-04-15 03:17

特別的作業(yè)ppt課件(參考版)

【摘要】特別的作業(yè)①昨天，老師布置了一項作業(yè)：去大自然里找春天，把春天待到學(xué)校來。②今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了嫩嫩的桑葉，有的帶來了細(xì)細(xì)的柳枝……③小健問小麗：“你的作業(yè)呢？”④

2025-05-15 12:30

特別的作業(yè)2jsp(參考版)

【摘要】讀一讀讀一讀作業(yè)昨天奇怪代表今天院子愛護(hù)評比玉蘭花花草樹木我會認(rèn)怪代表院評讓護(hù)玉蘭今昨{作昨（作業(yè)）（昨天）認(rèn)一認(rèn)作怪代業(yè)昨表

2024-11-28 14:41

特別的作業(yè)(北師大版)(參考版)

【摘要】怪代表院評作業(yè)昨今玉蘭護(hù)讓作（作業(yè)）做（做工）昨（昨天）特別的作業(yè)

2024-12-17 11:52

特別的作業(yè)教案分析(參考版)

【摘要】編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第5頁共5頁《特別的作業(yè)》教案分析　　一、走進(jìn)生活，激發(fā)興趣。　　在上《特別的作業(yè)》一課前，我?guī)ьI(lǐng)孩子們舉行了一次登山活動。...

2025-04-05 12:41

特別的作業(yè)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《特別的作業(yè)》教學(xué)設(shè)計　　《特別的作業(yè)》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)：　　1、通過學(xué)習(xí)課文，進(jìn)一步了解人與自然怎樣進(jìn)一步和睦相處，增強(qiáng)環(huán)保意識。　　2、學(xué)會本課要求會認(rèn)、會寫的字，能用學(xué)過的識字...

2024-12-06 01:03

特別的作業(yè)教學(xué)設(shè)計示例(參考版)

【摘要】《特別的作業(yè)》教學(xué)設(shè)計示例種田教管中心田淑紅教學(xué)目標(biāo)：1．滲透性識字15個，寫字8個。2．引導(dǎo)學(xué)生用多種方法識記15個生字。3．通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到任何花草樹木都是有生命的，我們應(yīng)當(dāng)尊重它們的生命，自覺愛護(hù)花草樹木。另外，還要讓學(xué)生體會到遇事要善于思考。教學(xué)重難點：1．運用多種識字方法識記生字，正確工整地書寫6

2024-11-26 02:29