20xx二0一0年新班主任工作總結(jié)(參考版)
2024-11-19 06:23本頁面
【正文】 。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。另一方面，組織紀律性不強也使班級管理工作不能順利開展。它否定了循序漸進的學習方法，違背了人的認知發(fā)展規(guī)律。 幾個星期下來，學生在能力、成績等方面發(fā)展較好，很活躍，但不可避免地在學習生活習慣方面卻不盡人意，導致班級工作無法順利開展。 初出茅廬的我，不知道”規(guī)矩”的重要性。才能夠保證孩子們會有所進步。 一個人在集體中學習，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎(chǔ)，作好準備。它是一件事情想取得成功的保證。 俗話說”沒有規(guī)矩，不成方圓”。 總而言之，班主任自身的素質(zhì)、文化修養(yǎng)、日常行為品德等對學生具有很強的示范作用和引導作用。在學生年輕的心目
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