20xx七年級(jí)班主任工作計(jì)劃參考2(參考版)
2024-11-19 06:14本頁(yè)面
【正文】
3 。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師 與其交流。教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。
心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折 時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì) 。提出班級(jí)的總體奮斗 目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái) 努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生
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