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學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)活動方案10篇(參考版)

2024-11-19 05:57本頁面
  

【正文】 趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。(二)節(jié)目表演三句半《幼兒園我的家》歌曲《慶祝六一》游戲《搶椅子》律動操表演鋼琴獨奏動物操《世界真奇妙》古箏表演古詩擂臺賽(三)結(jié)束語朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識?;顒幽繕耍鹤層變褐馈傲弧眹H兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。最后以速度快的一隊決定勝負。夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。游戲中長身體、開心智。幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。慶祝六一兒童節(jié)活動方案9一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。六、活動要求各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。五、節(jié)目要求本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動各單位自行組織。三、活動對象全鎮(zhèn)學(xué)生、__幼兒園。新隊員入隊儀式。手抄報:發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。二、活動內(nèi)容營造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。六、活動要求:五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。(教導(dǎo)處負責(zé))慶祝六一文藝匯演:8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。(吳清強負責(zé))書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。三、活動時間:20__年5月18日——20__年6月1日四、各部
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