【正文】 不經(jīng)風(fēng)雨哪能出現(xiàn)彩虹?不經(jīng)寒霜哪有梅花飄香?玉不琢不成器，鐵不百煉難成鋼!同學(xué)們，你們只有從現(xiàn)在開始，把一天當(dāng)成兩天，把一節(jié)課當(dāng)成兩節(jié)課，逐點(diǎn)過關(guān)，扎實(shí)完善自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，努力提升自己的理解能力，精心打磨自己的答題能力，堅(jiān)持百日苦戰(zhàn)，堅(jiān)持日日操練，才能在考試之日瀟灑地出手亮劍，在決戰(zhàn)之日交出一份份滿意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己20__年的升學(xué)夢(mèng)想!。為打造更加出彩的__教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家!高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿篇10大家上午好!今天是一個(gè)特別的日子，也注定是一個(gè)難忘的日子，吳汝綸公學(xué)初中部在這里隆重舉行中考百日沖刺誓師大會(huì)。同志們，百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神，以校為單位及時(shí)召開百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì)，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。天行健，君子以自強(qiáng)不息。聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。總之，我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念，堅(jiān)持問教于師生、堅(jiān)持問學(xué)于師生、堅(jiān)持問需于師生，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，全力開拓學(xué)生新的增分點(diǎn)，力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色，要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo)，在備好課、上好課的同時(shí)，要開設(shè)學(xué)科“專家門診”，及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑，補(bǔ)短板。同時(shí)，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng)，針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài)，配合學(xué)校積極開展心理咨詢，采用科學(xué)的、行之有效的方法，幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。二是師生之間的關(guān)系，注重過程管理，廣泛聽取教師、學(xué)生的建議，搜集信息，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)救。高三班主任是班級(jí)管理的核心力量，要處理好三種關(guān)系。要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍?？梢哉f高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線司令部。因此，校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密安排，科學(xué)管理，著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問題，因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。校長(zhǎng)的決策，決定著學(xué)校的前途命運(yùn)。因此，各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，分層次、分學(xué)科，合理、科學(xué)安排考練?？季氈芷谶^長(zhǎng)，不僅耗時(shí)耗力，而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過高，勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理?！翱季殹敝皇鞘侄?，而“學(xué)會(huì)”才是目的?？季?。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效，而且更是學(xué)生學(xué)的高效。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處，以教材、學(xué)生為起點(diǎn)，以課程、學(xué)生定高度，以考綱明方向，提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。抓好常規(guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二模考試，及時(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，做好縱橫對(duì)比，不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn)，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進(jìn)一步明確方向。高考所要求的目標(biāo)，比如知識(shí)的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位，這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來進(jìn)行，目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解，要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí)，為打響、打勝20__年高考之仗，再立新功!(二)夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升近些年來，高考越來越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情，采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣，重積累等教學(xué)模式，一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。__高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線突破_人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出自己的貢獻(xiàn)。__三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破，力爭(zhēng)本科上線突破_人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。__二高的目標(biāo)是本科上線力爭(zhēng)突破_人，保持__二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出重要貢獻(xiàn)。希望__一高為我縣20__年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠，做出突出貢獻(xiàn)。另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線_人。眾所周知，“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。具體情況如下：__一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。上至教體局黨組，下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想，傾力科學(xué)備考。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人，是歷年來報(bào)名人數(shù)最多的一年，加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍，有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持，在20__年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。三是各高中相互獨(dú)立，相對(duì)封閉，學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少，高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。成績(jī)是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多，給管理、教學(xué)、課改等帶來了很大的困難。兩校生人數(shù)從剛開始每年5人左右，到20__年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20__年的_人，創(chuàng)造了5年輸送_名“兩校生”的高考傳奇。縱觀20__—20__七年來，我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì)，一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升，20__—20__連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。一本上線_人，也首次突破千人大關(guān)，上線率_%，二本上線_人，上線率_%，三本上線_人，上線率_%。一、我縣高考崛起的光輝歷程20__年，我縣高招報(bào)名人數(shù)_人，一本上線_人，上線率_%，二本上線_人，上線率_%，三本上線_人，上線率_%。讓我們共同祝福，祝福我們的未來更加美好。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候，我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——你終于來了!在你們和我們的手中，其實(shí)都握著一把利劍，這是用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的，有了這把利劍，我們就不用怕什么了。我們也相信，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定做好，該把握的我們一定把握。我們必須養(yǎng)成認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度，積極探索，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們知道，作為學(xué)兄學(xué)姐，你們都是最優(yōu)秀的，我們要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱?。而我們也不?huì)忘記，明年的這個(gè)時(shí)候，我們也將面臨同樣的選擇。相信吧，你們都是佼