【摘要】題西林壁，體會作者表達的思想感情。，弄清詞句的意思。。學習目標：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋代蘇軾蘇軾：字子瞻，號東坡居士，眉山（今四川眉山縣人）。早年
2024-12-17 18:15
【摘要】題西林壁學習目標朗讀詩句領悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸西師大版四年級語文下冊，體會作者表達的思想感情。，弄清詞句的意思。。學習目標：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋
2024-12-17 18:20
2024-12-15 11:33
【摘要】看著這些可愛的紅蘋果，你們想吃嗎？那我就來把這些蘋果切一刀，請你想一想切開之后，你會看到什么形狀？同學們，你們平時到公園或其他名勝古跡游玩時，有沒有注意到在樹桿上、竹子上、柱子上和墻壁上有些什么東西？在古代，這是發(fā)表作品的一條途徑呢。古代的酒樓、驛站、寺院等地，大多有一處粉刷不錯的墻壁，專供
2024-11-15 05:40
【摘要】題西林壁學習目標朗讀詩句領悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸鄂教版四年級語文下冊第七單元，體會作者表達的思想感情。，弄清詞句的意思。。學習目標：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
2024-12-16 20:41
2024-11-16 01:58
【摘要】題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。遠近高低欣賞了剛才幾組廬山的圖片，同學們認為廬山怎樣？遠近高低各不同詩中哪句話揭示了深刻的道理？不識廬山真面目只緣身在此山中你能用自己的
2024-11-10 23:27
2024-12-17 01:20
【摘要】第一篇：四年級語文《題西林壁》教學設計 四年級語文《題西林壁》教學設計 四年級語文《題西林壁》教學設計 教材分析： 《題西林壁》是人教版四年級上冊第二單元《古詩兩首》中的其中一首。這是蘇軾在游...
2024-10-24 21:54
2024-11-26 02:19
【摘要】西師大版四年級語文下冊軍神敬愛的劉伯承元帥劉伯承沃克年齡拒絕麻醉勉強暈倒哼叫施行堪稱。弄明白“軍神”指誰，他為什么被稱為“軍神”，他被誰稱為“軍神”。、情緒變化的句子，說說他為什么會有這種變化。沃克驚呆了，大聲嚷道：“
2024-12-16 19:33
【摘要】第一篇：人教版四年級語文上《題西林壁》教案 《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。下面是小編為大家收集的四年級語文上冊題西林壁...
2024-10-24 20:25
【摘要】1 北京版四年級語文上冊教案設計《題西林 壁》 北京版四年級語文上冊教案設計《題西林壁》 教學目標： ★學會背誦《題西林壁》。 ★在明白古詩意思的基礎上理解詩中所含的哲理：...
2025-08-07 15:37
【摘要】......四年級語文《題西林壁》教學設計四年級語文《題西林壁》教學設計教材分析：《題西林壁》是人教版四年級上冊第二單元《古詩兩首》中的其中一首。這是蘇軾在游歷廬山時題在西林寺墻
2025-04-05 00:46
【摘要】四年級語文《題西林壁》教學設計4篇 四年級語文《題西林壁》教學設計1教學目標： 1能感情朗讀并背誦、默寫古詩。 2了解詩句的意思。 3體會詩中所包含深刻哲理。 教學重...
2025-04-03 07:47
鄂ICP備17016276號-1