【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）中華文化，民族精神，精神文明建設(shè)
復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)［知識(shí)回顧］
?。?）自古以來，中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活，各族人民相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化
（2）一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林
。⑤不利于和諧社會(huì)的建設(shè)；⑥不利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)（2分，答出任意2點(diǎn)，符合題意，言之有理即可）（2）根據(jù)材料二，你認(rèn)為國家開展打擊網(wǎng)絡(luò)黃毒有何意義？（2分）①有利于青少年健康成長；②有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣；③有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；④有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)；⑤有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國家（2分，答出任意2點(diǎn)，符合題意，言之有理即可）（3）為了讓同學(xué)們避免不良信息的侵害，請(qǐng)你就安全上網(wǎng)提幾點(diǎn)忠告。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（6分）（1）根據(jù)材料一，請(qǐng)你說出手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害。6.（2010年雞西市）【熱點(diǎn)透視】材料一：近年來，越來越多的中學(xué)生開始帶手機(jī)上學(xué)，有些學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)，聊，玩游戲，更有甚者利用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息，深受其害。第二問答出一位河南英雄模范人物的名字及對(duì)其事跡的概括或特質(zhì)即可給2分，最高給4分。⑩關(guān)注河南發(fā)展，為中原崛起、河南振興貢獻(xiàn)聰明才智。⑧節(jié)約糧食，節(jié)約水電。⑥誠實(shí)守信，禮貌待人，展示河南良好形象。④學(xué)習(xí)英模事跡，激發(fā)愛國情感?！睆奈易銎稹默F(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)良好思想品質(zhì)。4分)①努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國。2分)感動(dòng)中國年度人物評(píng)選活動(dòng)、全國道德模范評(píng)選活動(dòng)、“中國好人榜”評(píng)選活動(dòng)、全國“雙百”人物評(píng)選活動(dòng)、河南“雙60”人物評(píng)選活動(dòng)、感動(dòng)中原年度人物評(píng)選活動(dòng)等。材料二：2010年3月3日，在河南進(jìn)京務(wù)工人員座談會(huì)上，中共河南省委書記、河南省人大常委會(huì)主任盧展工對(duì)在外務(wù)工的河南人給予高度評(píng)價(jià)，盛贊這些普普通通的河南人、踏踏實(shí)實(shí)的河南人、不畏艱難的河南人、俠肝義膽的河南人，以自己的實(shí)際行動(dòng)，充分體現(xiàn)了寶貴的“三平”精神——平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感。評(píng)分建議：第一問答出任意一條即可給4分．第二問答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給6分。(2)針對(duì)上述現(xiàn)象，你有哪些感悟?(三個(gè)方面即可。此時(shí)，一個(gè)六七歲模樣的小女孩，默默地蹲在拍照的眾人身后，用稚嫩的小手扶起半倒在地的郁金香，又仔細(xì)地刨來新土，重新栽種，后被人們譽(yù)為“最美河南女孩”。 ③啟示：珍視(惜)民主政治權(quán)利，積極參與國家和社會(huì)事務(wù)的管理；堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一，在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利；嚴(yán)格遵守憲法和法律，嚴(yán)格依照法定程序。 ②監(jiān)督權(quán)(或批評(píng)建議權(quán))。(3)“媽媽評(píng)審團(tuán)”體現(xiàn)了未成年人保護(hù)體系中的什么保護(hù)?“媽媽評(píng)審團(tuán)”的所作所為行使了公民的什么政治權(quán)利?這啟示我們應(yīng)如何正確對(duì)待公民的民主政治權(quán)利?(5分)①社會(huì)保護(hù)。在調(diào)查報(bào)告中，她們實(shí)事求是地指出了政府在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管中存在的問題，并就如何整治網(wǎng)絡(luò)秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提出了很多積極的建議。)(2分。截止2010年1月，全國已排查關(guān)閉13．6萬個(gè)非法網(wǎng)站。其他答案言之有理可酌情給分。(1)請(qǐng)你運(yùn)用九年級(jí)《思想品德》教材中《做守法公民》的有關(guān)知識(shí)，說明應(yīng)怎樣創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?(3分)①堅(jiān)持依法治國；②堅(jiān)持以德治國；③公民要樹立法治觀念。答：如校門口的小商販占道經(jīng)營，影響交通；學(xué)校內(nèi)食堂、小賣鋪的食品衛(wèi)生及食品安全問題嚴(yán)重；學(xué)生缺乏交通安全意識(shí)；學(xué)生缺乏用火、用電的安全意識(shí)等等(3分，舉出符合題意的任意三種可給3分3.（2010年蘇州市）手機(jī)要掃黃隨著手機(jī)上網(wǎng)越來越便利和手機(jī)在青少年中的普及程度越來越高，不良信息開始利用上網(wǎng)手機(jī)在青少年中蔓延。②有關(guān)校園安全的立法，有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的教育和管理，維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益，規(guī)范教育教學(xué)秩序，促進(jìn)校園文明建設(shè)。(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡要說明人大代表呼吁制定校園安全法的理由。 事故減少到最低，讓他們健康安全成長，是學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任。當(dāng)前，校園安全問題越來越引起人們的高度重視。（1分）②更為重要的是，未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)；未成年人要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，正確把握好奇心，提高辨別是非美丑的能力；青少年要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)自己的高雅生活情趣，積極健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗；提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不制作、不發(fā)布、不瀏覽網(wǎng)絡(luò)低俗信息和內(nèi)容，勇于同網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)作斗爭；要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮積極的監(jiān)督作用，勇于舉報(bào)互聯(lián)網(wǎng)上的違法和不良信息；等等。（4分）①專項(xiàng)整治行動(dòng)，是屬于對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。④國家采取有力措施堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延，有利于進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，保護(hù)未成年人健康成長，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展，才能更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的重大舉措，稱民心，順民意，充分體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想。2010年1月，教育部發(fā)出通知，要求各中小學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)處于可監(jiān)控狀態(tài)，通過技術(shù)手段及時(shí)屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動(dòng)等內(nèi)容的信息和攻擊性言論，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。 D. ②③④14（2010年江蘇連云港）連云港市將進(jìn)一步弘揚(yáng)“雷鋒車”精神，加快培育具有鮮明特征和地方特色