赴濰坊學習心得體會范文合集(參考版)
2024-11-19 03:42本頁面
【正文】 先學形式，再加內容；先轉變觀念，再付諸于行動，加強學生、老師的情感教育，調動全體師生的積極性，細化管理，充分發(fā)揮學生自主能動性，打造屬于我們自己的高效課堂！。我們應該認清當前教育形勢素質教育是我國教育的方向，是關系到我們國家和民族的前途和命運的大事。我們在實際的課堂教學中，要靈活的結合學科特點、課時內容、學生學情，進一步完善我校的高效課堂模式，讓我們的每個學生都能健康、快樂的學習、成長。三、今后努力的方向我們目睹的是真正把課堂交給學生的授課模式，昌樂二中是“271”高效課堂，濰坊外國語學校是生態(tài)課堂，濰坊五中是高效合作課堂，這種課堂使得學生在充分自主的課堂上，協(xié)作學習，分享成果，這種課堂切實提高了學生學習的積極性，讓學生的學習動力永遠保持高漲的狀態(tài)，達到課堂高效。為了保證值日班長工作的有效性、連續(xù)性，值日班長要向班主任或常務班長匯報工作思路，要接受班主任或常務班長的建議，每天值日結束要寫出班級日志，對自己每天的工作進行總結，對第二天值日班長工作提出建議?！?71高效課堂” 的有效載體動車組之三的行政管理小組每個班實行常務班委、值周班長、值日班長制度，實行班務承包制，班級管理權下放，“人人當班長，個個是主人”，我為人人，人人為我，從自律、自理開始走向自強。實踐證明，學生只有在一個有效組織、有效管理的小團隊里學習，時刻有目標，時刻有管理，時刻有競爭，事事有控制，事事有評價，課堂教學才能真正高效。每科任課教師都要對本學科的高效學習科研小組成員進行指導和培訓，也可對其加營養(yǎng)餐。如果在平時授課過程中，遇到冷場的問題時，此時該成員可發(fā)揮作用，必須有人回答問題。“271高效課堂” 的有效載體動車組之二的科研小組建設每個學科設立一個高效學習科研小組，每個小組由9人組成，每個高效學習小組均有一人進入一個高效學習科研小組，基本是各組中該科成績最好的同學。⑤小組長要組織小組成員利用好自主學習，根據A、B、C分層完成訓練學案，并及時收齊上交。③小組長要及時檢查小組成員的課堂學習情況和每天學習內容的落實情況，做到學習內容堂堂清、日日清、周周清、月月清。高效學習小組組長動車組的分動力機①小組長要善于團結同學、幫助同學，帶領全組成員打造積極向上的學習團隊，勇敢擔當起學習小組的學習領袖角色。小組建設的核心為小組合作探究，學習小組的建設很注重評價，每節(jié)課由學科班長評價出優(yōu)秀小組，每周一匯總，評選出本周優(yōu)秀小組，頒發(fā)最佳小組組牌，下一周坐在教室最佳位置。小組設正組長和副組長，正組長負責學習，副組長主要抓衛(wèi)生和常規(guī)，另設學科組長，也叫分組長，使每個人都有職務，這樣既防止少數人工作負擔過重，又利于調動多數人的積極性。在當堂檢測的“1”中，方法靈活多樣，有書面，有口頭；可以是教師查，也可學生們互查；也可以進行組與組的競賽……在這種課堂中師生情感交融、共同創(chuàng)造、共同提升，教學相長；學生變被動接受為主動探求，學習成為享受，學習效益當然大幅提高。學生按照導學案的思路步驟積極參與，課堂活而不亂，課堂知識信息量大，課堂效率得到了最大化，這就是高效課堂的“7”?！敖虒W”被詮釋為教給學生如何學習，邊學邊習。學生角色的轉變：學生要成為學習的小主人，變被動接受為主動探求。解放學生的時間，學生的高效學習，確保有更多時間從事學習外的其他活動。解放學生的嘴巴，給學生機會表達，學會表達，學會交流、演講、評價。解放學生的雙手，要創(chuàng)造機會讓學生動手操作、提高技能、增強本領。我著重談談對昌樂二中是“271”高效課堂的認識和體會。清晨朗朗的讀書聲，做操前的手捧課本的快速記憶；學校的宣傳櫥窗內，各班走廊的展示墻，教室內的黑板旁、講臺邊、書架上，學生們書籍、筆記本的扉頁上，甚至在洗手間里…處處都有勵志的話語，處處都有教育的體現，處處都在彰顯學校的文化！正是有了這樣的一種積極向上的校園文化氛圍，才能培養(yǎng)出學生樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度，所以自主學習的高效課堂模式在這里能成功開展，應該是順理成章的了。這幾所學校的校園都是修煉人品、鍛造人性的地方，他們開展了豐富多彩的德育活動，提高學生的個人素養(yǎng)，培養(yǎng)學生們主動探究的學習態(tài)度，使學生們養(yǎng)成良好的行為習慣。走到濰坊外國語學校、走到濰坊五中都是這樣。昌樂二中的教育者們真的是別具匠心。5月10日又參觀了濰坊一中“容雅”校園文化。5月8日走進濰坊外國語學校，上午觀摩了三節(jié)公開課，下午聽取了《例談導學案新解》的專題報告。為期一周的學習，通過聽專家講座、課堂實地聽課、與山東學校的師生進行交談以及與同去的老師交流，讓我對現代教育教學有了一個全新的認識，現將此行的收獲和感悟向大家作一個匯報。借用劉沛華老師的名言結束我的收獲與反思：只要追夢，將來的你一定會感謝現在拼命的自己，你的努力，也終將成就無可代替的自己！不要讓未來的你討厭現在有夢卻未曾去追的自己。孩子成長的時間總是短暫的，對于孩子而言孤獨是一件很可怕的事，當你抽出時間陪伴孩子，讀懂孩子行為背后的感情時，那一刻，你才能真正懂孩子。在8月6號結束的2017US KidsGoft世界高爾夫錦標賽中，劉國梁的女兒劉宇婕以總桿數106桿獲得女子及7歲以下組的亞軍，
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