【正文】 這雨，不似春天般綿柔，不像夏日般奔放，卻夾雜著秋日的蕭瑟，融入了冬日的靈動，是那般透徹，那般讓人喜愛。它靜靜地坐在那里，偶爾地晃動幾下。而梧桐葉卻像個貪玩的小螃蟹，風一吹，它立刻揮動著它的小鉗子迫不及待地翻著跟頭下來玩。而那急速落下的雨點，就像魚兒一樣，在其中游蕩。那些未被雨淋濕的地面，就像那遠處的霧，朦朦朧朧地暈開去。雨不僅是位音樂家，還是位畫家。小精靈們越聚越多。隨即它們便像精靈般墜入人間，向你、向我，向大地上的一切問好?？墒?，雨中的場景卻深深地記在我的心上。隨時找到了一個大水坑，跳進了水坑里，孩子們的快樂和雨后清新的景象形成了一幅和諧的圖畫。但路上的“小湖”證明它來過。這音樂也當然少不了那行人走路的噠噠聲。過了一會兒，雨漸漸地變小了，閃電也消失了，路上的行人有的穿著雨衣，有的打起雨傘，說起了閑話。這時，雨滴們落在各個地方，一起發(fā)出了清脆的響聲，像輕快的樂曲。人們立刻加快了腳步，回到家里。忽然，剛才還晴空萬里的天空，變成了烏云密布，像被拉下了黑色的幕布一樣。雨，我愛你變化莫測；我愛你滋潤萬物！雨中的景色真美，以后我要多多觀察大自然！雨中即景小學作文14在這個陽光明媚的清晨，人們在馬路上散步。雨后萬物重生般驚艷，街道更干凈了，樹木更清綠了，空氣更清鮮了。漸漸地，雨小了。汽車的屏幕漸漸看不清前方了，一切都像虛幻的一樣。“轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來，天空中出現了一道白光光的閃電，像一道利劍，狂風暴雨來了。歡快的小精靈在樹上跳舞，隨著音樂的節(jié)奏，它們跳在了一起，一串一串的，像亮晶晶的珍珠項鏈！路上行人撐著五顏六色的雨傘花，瞬間，街上五顏六色的雨傘構成其中的一道亮麗的風景線。厚厚的烏云重重地壓下來，仿佛一塊大大的黑布鋪滿了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使勁地拍了幾下，發(fā)出轟咚咚咚的聲音，調皮的風開始了它的舞蹈，吹得小樹枝都不停地點頭。鳥兒們也快樂地鳴叫起來，用雨水梳洗著全身的羽毛，傾吐著浴后的歡悅……雨中即景小學作文13早上起來，晴空萬里，陽光燦爛。天空是那么湛藍，像是著了一件新衣。遠遠望去，雨中的一切變得模糊起來，如煙，如霧，又如一幅美麗的水墨畫，寧靜而又淡雅。有的雨點兒直接落在水中，濺起了一頂頂小皇冠；有的落在房頂上，快樂地玩起了滑滑梯，順著屋檐滑落到地面；有的調皮地跳到人們的雨傘上、臉龐上，然后又依依不舍地落到地上……雨下得更大了，像一粒粒豆子從空中無情地砸下來，田里的菜苗被打得傷痕累累，無力地躺在雨水中。“轟”隨著一聲巨響，雨來了。風也來湊熱鬧了，它如同發(fā)瘋般地撕扯著世界中的一切。又過了一會兒，雨停了，街上花花綠綠的雨傘收起來了，人們又出來呼吸新鮮空氣了。嘩啦嘩啦的水聲是雨天的配樂，薄霧是五線譜，那水幕就是一串跳動的音符，他們共同和諧的組成了一曲動人的交響樂。你撥動它，它就在你手撥動的路線上留下閃爍的銀色線條，那情景著實迷人，猶如天上可愛的星星對你眨眼。落在房頂上的雨水從房檐邊上流瀉下來，形成了一道道美輪美奐的水幕。過了一會兒，雨淅淅瀝瀝的下起來了，那聲音真動聽!雨滴滴到小河里，濺起完美的對稱水花，晶瑩的水花在河面跳舞。起初，天上布滿陰云，點點飛鳥匆匆歸巢，人們要么收曬在室外的衣服，要么趕回家，時間仿佛快了許多。雨中即景小學作文11我最喜歡下雨天，不因別的，只因為它的美。傘群熒光獨處行，清彩掃瑩自淋雨。美不勝收天來景，雨中即景步入續(xù)。日常打卡添新錦，一家三口齊上陣。此情此景，我不由得想賦詩一首。我在雨下漫步，感受著清新芬芳的空氣，贊嘆著宛如仙境的景色。有些河水獨具一格，自己蹦出傘河，來到了草叢，來到了森林，原來他們正在散步，欣賞美景。在這充滿詩意的時候，在這美麗動人的時候，我們可以看到大街上出現了一條傘河。雨露滋潤了泥土，澆灌了小樹，豐滿了景色。雨中即景小學作文10下雨了！下雨了！雨珠滴滴噠噠告訴我它們來了。小魚在河里自由自在地游來游去。成漸變色，有的地方很深，有的地方很淺，深淺搭配漂亮極了。時間過得真快啊!“演唱會”就這樣結束了。漸漸的，漸漸的，雷聲風聲不在伴奏，“演唱會”即將落下帷幕。嘩嘩嘩，大雨就這樣唱了起來。如果這時候是在炎熱的夏季，會感到非常涼爽，細雨像溫柔的姑娘揮動團扇，拂去炎熱。忽然，雷轟隆隆地響了起來。我抬頭仰望天空，太陽公公準備要回家睡覺了，烏云哥哥把天空占為己有。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。 這場雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現出更美麗的春天，這真是“好雨如時節(jié)，當春乃發(fā)生。 第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點像一根根細細的繡花針，穿在每個角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉。于是我過五關斬六將，總算擠到了爸爸的車里……，一會兒，雨就大了起來，仿佛要擋住每一個行路人。 到了放學的時間，我們來到了教學樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。 “下雨了！”一位同學喊著。這就是雨中的景色。漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。透過雨霧，可以看到大手牽著小手，相互偎依的身影……滋潤了整個大地，也捎來一絲絲涼意，但人們內心的溫度更高了，因為雨中有情。眼看著一群群孩子出來了，可就是不見自己的孩子，有的便伸長了脖子，努力將自己的視線繞過前面的人群，希望在第一時間看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭著，巴望早點看到孩子；有的則踮起腳尖，努力讓自己的臉露出一層層的人頭，眼睛里透露著一絲忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨