紅歌感想五篇模版(參考版)
2024-11-19 02:59本頁面
【正文】 。她說：“既然知道那是潛規(guī)則，那還有什么好抱怨的!”呃，這話說得，我被唬住了，半天沒說話。和著一種略帶成功的飄飄然我們開始嘀嘀咕咕，一方面自我感覺很不錯，另一方面抱怨?jié)撘?guī)則卻也算默認接受。在興奮和緊張中，我好像什么都沒抓住。好吧，我們只當沒看見，或者索性昂首挺胸，因為我們認為，那天化了妝的自己格外漂亮。我到現在還記得我們班文娛委員跟我們大談各班實力對比，也記得我們班得了第一后來又代表文學院參加比賽的歡呼雀躍。就如上次的紅歌表演，在操場上、教室里、或者廣場四處可見我們練歌的身影，如果你告訴我那是革命的激情，我絕對認為你那是在寫作文，因為有的感情在現實生活中是不那么具有深度或者說不存在的。我膽小，怯弱，天生就不是個敢于在浪尖上搏斗的人?？晌?，這個享受著老戰(zhàn)士們用生命換來的和平幸福生活，本更應該懷著一份濃濃的感激和敬畏之情的后人，卻把紅歌看的如此淡漠。這“搞笑”在后面靜秋媽媽讓靜秋好好表現爭取留校的話語中顯得更具有諷刺意味。我突然想到了《山楂樹之戀》里面靜秋在舞臺上的紅歌表演，他們唱的很有激情，也跳得很熱情。紅歌給人感覺是男兒的悍不畏死，女兒的巾幗不讓須眉。老師說，音樂是要用心去聽的。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓真正裝進心里的人，才會和群眾一起合唱“紅歌”！所以課結束時我們一起唱了《歌唱祖國》，歌聲氣勢恢宏，唱出了我們的感情，我們的熱情。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。紅歌能喚起人們的紅色記憶。表現了那時的年輕一代的精神面貌，同時也深深震撼著喜愛宅在家的我們。還有《義勇軍進行曲》，《游擊隊歌》，在那個動蕩的年代，為了祖國的安定與獨立，年輕的兒郎們義勇從軍，參戰(zhàn)。讓人感受到革命軍人那種堅強的勇氣和不屈服的精神?！罢n上老師放了幾首經典的紅歌，比如歌唱祖國，在希望的田野上，國際歌等等。其作用的重點也應該是青少年們，目的是讓當代的孩子們的精神面貌更積極，更昂揚。如此擴展其定義，使唱紅歌的人群范圍擴大了，不僅是黨員，不僅是有一定革命經歷的中老年人，更有喜愛唱流行歌曲的青少年們，甚至沒多大的小蘿卜頭。這點在未了解前是無法想象的。紅歌，它不僅指具有政治色彩的或關于革命或歌頌時代的歌曲，而從其字面上看來，紅，熱烈的，積極的，應該包括那些有極強的感染力從而促進人民生活態(tài)度更積極的歌曲。對沒經歷過戰(zhàn)爭的我們來說是極其單調乏味的。第四篇：紅歌感想紅歌感想今天上了一節(jié)很有意義的思政課，思政課上老師給我們講了很多關于音樂的知識，還給我們介紹了關于一種快被我們新生代遺忘的歌曲種類——紅歌。紅歌是一種具有獨特魅力和思想內涵的藝術形式。再從改革開放到如今，出現的勵志紅歌不勝枚舉，浸潤過
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