【正文】 三、教材分析：七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，課時 課時 課時 課時10。二、班級基本情況和目標：本學期我校七年級有10個班級，由于剛進初中校門，大部分學生的學習積極性較高。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的學習風氣建設，增強班級的凝聚力。第一學月：學習第一單元和第二單元第一、二節(jié)； 第二學月：學習第二單元第三節(jié)和第三單元，組織期中考試； 第三、四學月：學習第四單元 第五學月：期末復習迎考。工作要認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習思品，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。（2）嚴于律己，教書育人立足本職工作，熱心向學生傳授真理。加強德育功能，開展課堂活動（1）配合學校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動，引導學生全面發(fā)展。雙邊活動，嚴抓課堂紀律。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優(yōu)化。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與思品學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。（二）積極參加教研活動，提高業(yè)務水平積極參加科組、縣的教研活動，承擔學校安排的本期思品的一節(jié)公開課，提高教研能力；積極撰寫教學論文或教學設計。2． 虛心學習，本期聽課要不少于10節(jié)，多聽與思品科相關教師的課。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。讓祖國繁榮興旺，使中華文化綿延常青，是我們每個人應有的情感和志向。第四單元意義人生，祖國是我們祖祖輩輩生活的地方，是我們世世代代的精神家園。顯然，社會生活的方方面面都不能缺少人與人的溝通、互助、合作。社會是由千差萬別的個人組成的。在社會生活中，每個人面對的處境、需求、心情、感受也各不相同。養(yǎng)成自尊自信、積極健康的心態(tài)，能夠以奮發(fā)向上的精神克服消極的自卑心態(tài)，懂得自負與虛榮的危害，培養(yǎng)不慕虛名、腳踏實地的良好品德，塑造自己的健康人格。三、教材分析本冊書包含五個單元內(nèi)容，其中第一單元塑造自我，認識自尊是人格之本，是促進人的道德健全發(fā)展的重要力量，是人的基本價值。二、學生基本情況本期我擔任八年級一個班的思想品德教學工作，通過開學幾天對學生的了解與熟悉，發(fā)現(xiàn)本屆學生對思想品德的學習積極性比較高，課堂思維比較活躍，上課課堂教學秩序良好。第二周：學習第一單元第一課：第一課時第三周： 第四周： 2第五周： 2第六周： 第七周：第八周： 2第九周： 第十周：學習第一單元第一課：第二課時學習第一單元第二課：第一課時學習第一單元第二課：第二課時學習第一單元第三課：第一課時、學習第一單元第三課：第二課時學習第二單元第一課：第一課時、學習第二單元第一課：第二課時學習第二單元第二課：第一課時學習第二單元第二課：第二課時學習第二單元第三課：第一課時學習第二單元第三課：第二課時第一單元測試、第二單元測試學習第三單元第一課：第一課時清明假期學習第三單元第一課：第二課時學習第三單元第二課：第一課時 第十一周：復習第一單元復習第二單元第十二周：第一、第二單元練習 第十三周： 五一假期期中考試、試卷評講第十四周：學習第三單元第二課：第二課時學習第三單元第三課：第一課時第十五周：學習第三單元第三課：第二課時第三單元復習第十六周：學習第四單元第一課：第一課時學習第四單元第一課：第二課時第十七周：學習第四單元第二課：第一課時學習第四單元第二課：第二課時第十八周：學習第四單元第三課：第一課時學習第四單元第三課：第二課時第十九周：第四單元復習期末練習第二十周：期末復習端午假期 第二十一周：期末考試第四篇：粵教版八年級上冊思想品德教學計劃八年級上冊思想品德上冊教學計劃劉業(yè)允一、指導思想認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。主要方法有：講授法、情景創(chuàng)設法、實踐體驗法、案例探究法、討論法、辯論法等。五、教學方法根據(jù)新課程和課改要求，在教學中貫穿自主—合作——探究的教學理論。力求每節(jié)課使每個學生都能收到一課一得的效果。四、任務和目標端正思想，提高認識，建立良好的師生關系。一部分同學沒有上進心和學習目標，這給教學帶來相當?shù)碾y度。明確“法不可違”和“防范于未然”，最終成為知法守法、用法的人。為上兩個單元的行為實踐方面的問題，又為下個單元“法不可違”作了實踐上的準備，讓學生知道堅強的意志在戰(zhàn)勝挫折和困難中產(chǎn)生，戰(zhàn)勝困難和挫折又需要堅強的意志。第二單元在學生對自尊自信有了初步認知和體驗的基礎上，幫助他們走上自立之路，做自強之人，學會磨礪意志。第一單元主要是幫助學生認識生命，了解生命的意義，學會珍愛生命。為了高效、合理地完成教學任務，特制訂本學期教學工作計劃：一、指導思想根據(jù)現(xiàn)代教育精神，突出“學會做人”“學會做事”“學會合作”“學會學習”的育人要求和學會關心的21世紀教育主題，根據(jù)有關德育理論重視尊重、責任的基本價值觀，確定以“尊重、關愛、責任”為整個初中階段的基本價值目標。充分運用新課程理念，加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，注重教學的過程和方法，知識和能力，情感態(tài)度和價值觀的三