法律伴我行(法制伴我成長)(參考版)
2024-11-19 02:23本頁面
【正文】 輔導教師：牛亞麗。此時就產(chǎn)生了一個質(zhì)變的過程?？赡軇傞_始時有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會有第二次，第三次，在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事，自己也沒有警覺起來，只是認為不交作業(yè)挺輕松的，那么就會漸漸地不寫作業(yè)，進而成績逐步下降，最后什么也不會?！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖毠?jié)，不要認為那些事沒什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)變的過程。讓我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之才吧！點評：古人說：“千里之堤，潰于蟻穴。最讓人震驚的是，這個高某僅僅是個十幾歲的孩子……雖然最后受到了法律應(yīng)有的制裁，但是這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他所犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友，并告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法，懂法，做一位社會的好公民。民警又調(diào)取6月2日夜間視頻監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，嫌疑人與盜取辛某自行車的嫌疑人體貌特征和活動軌跡相似，民警通過大量的視頻監(jiān)控及走訪摸排，于6月4日上午確定盜竊嫌疑人為高某。八里罕派出所立案調(diào)查，并通過熱水警務(wù)室視頻監(jiān)控研判系統(tǒng)調(diào)取6月1日夜間重點街道視頻監(jiān)控，獲取盜竊自行車的嫌疑人體貌特征及活動軌跡，通過研判分析鎖定為嫌疑人。然后你學會抽煙，喝酒，磕藥，打架，變的不愿意回家，變的缺錢花，錢哪來？從別人那去搶，去偷，去要...這就是一個好孩子變壞的過程。要么就是尋求幫助，找那些社會的大混混，花點錢，原以為能出了氣了。一種是整天被人欺負，沒有尊嚴甚至連還手的勇氣都被剝奪的可憐孩子，他們被當成出氣桶，笑柄，跑腿的和取款機，每天定時有人問他們要錢，沒有就免不了被拉到廁所狠狠的教訓一頓；還有一種就是欺負人的人，他們有名氣，會打架，整天三五成群聚一起，專挑好欺負的人欺負，敲詐，打人更是家常便飯...那么這些青少年犯罪者是哪來的？一種是天生喜歡欺負人的；一種是給人欺負的受不了所以想報仇的人。如果不守法，將會走上違法犯罪的道路。因為在我們社會主義法制國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。同學們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！此致敬禮七十班傅晨軒第五篇：法制伴我成長法制伴我成長王志燃赤峰市松山區(qū)關(guān)家營滿族小學六年級我們是二十一世紀的青少年，是祖國的未來，是民族的希望。總之，法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。為此，我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長?！编囆∑酵镜闹v話指出了青少年犯罪的根本原因。青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法律素質(zhì)，尤其是對在校學生進行法制教育，顯得十分重要。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序，是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。、法律。與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。事情發(fā)生在xx市xx小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米
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