本科畢業(yè)開題答辯ppt匯總及相關(guān)注意事項(xiàng)(參考版)
2024-11-19 01:54本頁面
【正文】 只要大家“練好氣功”，沒有過去不的“火焰山”！。答辯中：講評(píng)過程當(dāng)中要聲音洪亮，吐字清晰，不要緊張老師對(duì)同學(xué)本身實(shí)際動(dòng)手做的東西比力感興趣，可以突出這方面的內(nèi)容，盡量少介紹與本身課題不相關(guān)的前沿和緒論三、老師提出問題一般不會(huì)故意難為同學(xué)，主要是論文中的一些基本理論，波形，電路原理等等，以是只要大家認(rèn)真籌辦，熟悉本身的論文內(nèi)容，再加上本身做過課題的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該足夠應(yīng)付，不要緊張，之前就浮現(xiàn)過同學(xué)一緊張最簡單的問題也答不上來的情況，可思慮半晌回答，不會(huì)的萬萬不要“蒙”，態(tài)度必得謙虛，姑且有直接說“本身沒有考慮到這點(diǎn)，請(qǐng)老師指正”也不要和老師頂嘴，答辯過程當(dāng)中老師說什么都是對(duì)的，如果有學(xué)術(shù)上的分歧，可以私下交流。五、如果答辯分組出來了，而本身對(duì)答辯一點(diǎn)兒底都沒有的時(shí)辰，可以和答辯老師聯(lián)系一下，虛心向老師請(qǐng)教，這樣在答辯的時(shí)辰老師可能會(huì)放你一馬，但前提是不耽誤答辯老師的工作和老師愿意與你交流。想的起來最后感謝母校，系和老師，弄得煽情點(diǎn)答辯前：要非常熟悉本身論文的內(nèi)容精心籌辦PPT，要圖文并茂，突出重點(diǎn)，讓答辯老師明白哪些是本身獨(dú)立完成的，頁數(shù)不要太多，30頁左右足夠，不要浮現(xiàn)太多書契，老師對(duì)書契和公式都不怎么感興趣。字要大：在昏暗的房間里小字會(huì)看不清，終極結(jié)果是沒人聽你的介紹。值當(dāng)夸大的是，無論用哪種顏色，必得使字體和背景顯成較著反差。三是幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上下載一點(diǎn)兒圖片資料很利便。二是在每部分內(nèi)容的presentation中，原則是：圖的效果好過表的效果，表的效果好過書契敘述的效果。，將相關(guān)的表格填寫好，將其裝訂在黃石理工學(xué)院發(fā)的《畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊(cè)》中，并做好接下來的指導(dǎo)工作。各組的答辯組長選定一名答辯記錄秘書。答辯完畢以后，請(qǐng)同學(xué)與設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師聯(lián)系，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)工作。（要時(shí)間在10分鐘左右，條理清晰，語言表達(dá)流利），回答完了，要說：“回答完畢，謝謝老師提問。陳述完了，要說：“陳述完畢，請(qǐng)老師提問。第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯注意事項(xiàng)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題答辯注意事項(xiàng)：（各位老師好！我是*******，08服裝******），將開題報(bào)告分發(fā)給答辯老師。6月25日前將定稿版開題報(bào)告上交，給指導(dǎo)老師簽字。開題報(bào)告打印3份，準(zhǔn)備發(fā)給評(píng)委老師。關(guān)于回答評(píng)委提問要抓住重點(diǎn)、簡明扼要；如果是不會(huì)、不清楚的問題，還有陳述中存在的錯(cuò)誤、漏洞等，如實(shí)說明，如果想讓評(píng)委和自己都滿意，事先一定要成分準(zhǔn)備，圍繞項(xiàng)目的相關(guān)問題、評(píng)為可能會(huì)問及的問題等等?？刂坪脮r(shí)間，不超過5分鐘在規(guī)定的答辯時(shí)間內(nèi)，把問題，特別是重點(diǎn)講清楚。我的論文題目是XX（PPT演示）以上是我畢業(yè)論文的一部分內(nèi)容，歡迎各位老師批評(píng)指正 注意：如果老師問題不會(huì)答的時(shí)候可以像以下這樣說： ☆這是自己考濾的不夠周全 ☆由于時(shí)間關(guān)系，沒有完全明白☆這點(diǎn)當(dāng)時(shí)沒有想到，回去會(huì)根據(jù)老師的意見作改動(dòng)第三篇：開題答辯注意事項(xiàng)開題答辯注意事項(xiàng)內(nèi)容清晰、重點(diǎn)突出一般的開題報(bào)告內(nèi)容包括：項(xiàng)目內(nèi)容與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、創(chuàng)新點(diǎn)與特色、預(yù)期成果和擬解決的關(guān)鍵問題、已有基礎(chǔ)、研究進(jìn)度安排等等。畢業(yè)答辯開始和結(jié)束語尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。八、論文答辯——人稱使用在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了 哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。因此，在整個(gè)論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否最后扣題就顯得非常重要了。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少 或增加也是對(duì)論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視。對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度，到該截止的時(shí)間立即結(jié)束，這樣，顯得有準(zhǔn)備，對(duì)內(nèi)容的掌握和控制 也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí)，一定要注意使用體態(tài)語。特別是手勢(shì)語言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì) 顯得自信、有力、不容辯駁。在畢業(yè)論文答辯會(huì)上，由于聽的時(shí)間過長，委員們難免會(huì)有分神現(xiàn) 象，這時(shí)，你用目光的投射會(huì)很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。但不管哪種方式，都應(yīng)注意自己的目光，使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì) 場(chǎng)上的同學(xué)們。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。三、論文答辯——語流適中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段，特別是對(duì)私人論文答辯委員會(huì)成員來講，長時(shí)間地聽述，聽覺難免會(huì)有排斥性，不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對(duì) 你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。盡管
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