【摘要】教科版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元?鳥兒們開始拜訪老人的小屋?!皣\嘰,喳喳”,好像在說“您好!您好!”?老人呵呵地笑著,用飯粒招待他的客人。一只大膽的黃色小鳥,銜著一顆草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了這珍貴的饋贈(zèng),接著又是一顆,又是一顆……?那天,來了一伙偷砍樹木的人。老人帶著黑狗,叫喊著去阻攔利斧的揮舞。他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。黑
2024-12-17 16:38
【摘要】教科版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小鳥和守林老人》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受小鳥和守林老人之間純潔的友情。 3、引導(dǎo)學(xué)生朗讀,將朗讀與...
2024-12-06 23:37
【摘要】小鳥和守林老人教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情的朗讀課文.2.感受人與自然之間的和諧相處,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí).3.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字.教學(xué)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課同學(xué)們,老師想考考大家的耳力,聽一聽這是什么聲音?(播放課件)學(xué)生回答(鳥叫聲)小鳥是一種非常可愛的精靈,這節(jié)課我們就到鳥的天堂去
2024-12-06 13:32
【摘要】小鳥和守林老人授課教師:何海艷1、請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文,用“﹏﹏”找出描寫小鳥情感變化和行動(dòng)的句子,并分析其原因。2、用“____”找出描寫老人的句子。小組合作,完成下面問題。1、起初,鳥兒們非常驚詫。3、很快,鳥兒們發(fā)現(xiàn),他是個(gè)好老頭,是它們天堂的保護(hù)神。4、鳥兒們開始拜訪老人的小屋。2、
2025-07-21 23:34
【摘要】去年的樹你的收獲?你的疑問?你的感受?……煤油燈一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。天天天天日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。必須樹對(duì)鳥兒說:
2024-11-10 15:22
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo),把握課文內(nèi)容,體會(huì)時(shí)間的意義,形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀念和情感態(tài)度。,理解重點(diǎn)詞句的意思,搜集有關(guān)的時(shí)間的名言、諺語(yǔ),教材分析課文寫的是“我”因外祖母的去世而憂傷不已,后來在爸爸一席話的啟示下,從太陽(yáng)落山和鳥兒飛行中,“我”明白了時(shí)間的珍貴,要珍惜時(shí)間;從和時(shí)
2024-12-15 12:58
【摘要】18、狼和鹿人們做夢(mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。人們做?mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?茂盛的森林
2024-11-10 15:55
【摘要】陶罐和鐵罐要求:1、讀準(zhǔn)字音,畫出生字詞,聯(lián)系上下文理解詞的意思。2、課文圍繞陶罐和鐵罐講了一件什么事?陶罐驕傲懦弱謙虛住嘴吵架感到捧著傲慢神氣惱怒理會(huì)
2024-11-13 07:18
【摘要】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——一只小鳥 教學(xué)要求: 1、通過學(xué)習(xí)故事喚起學(xué)生對(duì)相同經(jīng)歷的回憶,使學(xué)生懂得應(yīng)該 愛護(hù)鳥類并理解親情的偉大。 2、可結(jié)合課文練習(xí)概括每個(gè)自然段的意思。 3、繼續(xù)學(xué)習(xí)...
2024-08-15 15:57
【摘要】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——一只小鳥 教學(xué)要求: 1、通過學(xué)習(xí)故事喚起學(xué)生對(duì)相同經(jīng)歷的回憶,使學(xué)生懂得應(yīng)該愛護(hù)鳥類并理解親情的偉大。 2、可結(jié)合課文練習(xí)概括每個(gè)自然段的意思。 3...
2024-11-18 22:09
【摘要】你認(rèn)識(shí)機(jī)器人嗎?機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。走向成熟的工業(yè)機(jī)器人,各種用途的特種機(jī)器人的實(shí)用化,昭示著機(jī)器人技術(shù)燦爛的明天。借助拼音自讀課文
2024-08-15 10:47
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇縷縷炊煙滿載而歸隨風(fēng)飄動(dòng)惹人注意我會(huì)讀:再讀課文。思考:(1)課文主要講了一件什么事?(2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎?你從課文哪些描寫中體會(huì)到的?(3)自己還有什么不懂的地方?互相說一說,和
2024-09-05 13:11
【摘要】謙虛住嘴惱怒感到荒涼捧起樸素價(jià)值懦弱爭(zhēng)辯羞恥流逝宮殿挖掘奚落??,陶罐的態(tài)度如何?驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它?!稗陕洹笔鞘裁匆馑??(用尖刻的話諷刺別人,使人難堪。)“
2024-12-17 16:45
【摘要】鹿獅子和鹿獅子
2024-12-17 00:52
2024-12-17 12:36