【正文】 以上是本人在這段時期的學習心得，希望領導給與批評指正，我也知道要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師我離這個目標還很遠但我會一直努力不斷給自己腳下添磚加瓦，爭取達到這一目標。體育課真正的將理論與實踐有效的相結合是學生在教室內所學不到的，體育課可以使學生鍛煉身體，增進健康，掌握運動技能，培養(yǎng)和養(yǎng)成運動的習慣。有的教師會問，為什么體育教師要具備這些，因為體育課很多時間都是在課堂以外進行的，教師所處的環(huán)境是復雜的，與學生交往是復雜的同時學生還有可能出現(xiàn)傷害事故等突發(fā)事件需要教師應對。他所提到實踐教學的教育內容包括知識+技能+道德+能力+經驗，在能力這一部分又強調教師職業(yè)的核心能力，這種能力包括方法能力、專業(yè)能力和社會能力，這一教學內容也更是做好一名體育教師的綜合體現(xiàn)。在這些課程中使我感受最深的是劉震老師講授的一堂實踐教學課。不僅認識到了自己的缺點和不足，還知道自己在工作崗位上所要改進和努力的方向。第五篇：入職教師培訓心得入職培訓心得體會首先感謝學院安排近二個月的青年教師培訓班的學習，使我受益匪淺并學習到很多的寶貴經驗。用真心關愛每一位學生，最大限度地理解、寬容、善待每一位學生，以微笑面對學生，努力成為學生心目中的好老師?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學習動機有著積極的作用。教學方式要多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣，特別是教學方式的多樣化，最能吸引學生的興趣。教師的講課要通俗易懂，對學生采用啟發(fā)式教學。范秋實老師講授了如何備課和講授，備課是教師課前必備的準備工作，只有做好了充分的準備，才能更好的教授學生。二、教師專業(yè)技能教師的專業(yè)技能方面包括：孫育老師講授的如何使用多媒體教學設備，xxx老師講授的制作精美ppt的技巧，范秋實老師講授的如何上好一堂課，觀摩了溫毓敏老師專業(yè)的授課，我從中收獲頗豐?；繇骼蠋熓俏覀兯腥嗣窠處煂W習的楷模，要學習她用心對待每個學生，積極鼓勵和辛勤培養(yǎng)每個學生。袁老師還給我們講了當代著名教育家、我國首批特級教師、曾被周恩來總理譽為“國寶”的霍懋征老師從教60年的教育心得，四個“從來沒”從沒有因為學生犯錯誤請過一個學生家長，從沒有懲罰過或變相懲罰過一個學生，從沒有讓一個學生掉過隊，從沒有和學生發(fā)過一次火。袁秀珍老師講授的師德師風教育，讓我印象深刻。經過培訓，使我認識到，要做一名合格的人民教師，只是單純的向學生傳授知識還是遠遠不夠的。培訓內容主要包括崗前培訓動員、教師入職宣誓、學校人事制度解讀、師德師風教育、學校教學管理制度解讀、民辦高校內涵發(fā)展的思考、多媒體設備的使用、ppt課件的制作、如何上好一堂課、如何處理好教學和科研之間的關系、觀摩課、學校圖書館和實驗中心的參觀。最后,我引用胡建華老師對“優(yōu)秀教師具有的特質”的總結結尾,希望自己以后努力培養(yǎng)這些品質,在教育教學這條道路上越走越好,越走越遠。教書育人，是一件幸福的事情。讓學生多讀書，與書為友，升華人格，培養(yǎng)學生健康的生活情趣，推進善的教育，用教育的智慧引導學生。德育即育德，育德先育心?！白鲆幻錆M教育智慧的老師”，教育即激勵；教育即火把，教育即影響。身正為師，在教育學生的時候，老師首先應該以身作則，為學生樹立一個好的榜樣。深處這飛速發(fā)展的江津地區(qū)，我亦充滿熱情與激情，希望通過自己的學習與堅持，“把握好形勢，努力工作，做一名新時期教師”。騰飛的江津，走在城區(qū)發(fā)展的前列；騰飛的江津教育，亦是發(fā)展迅猛?！敖蚴莻€好地方”，這是我上課記住的第一句話。還記得28號那個特別的夜晚，我們做了一個小小的有趣的游戲；分了五個不同特色的有趣的小組；完成了兩個意義非凡的有趣的“作業(yè)”。第三篇：教師入職培訓心得體會新教師入職培訓心得體會在江津師范進修學校三天的新教師入職培訓已然落下帷幕。條件具有了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大進步。同時，教師要放權給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質疑、交換，圍繞某一個題目展開辯論。 每個學生都發(fā)言就是參與嗎？專家的觀點是：“應當說，站起來發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關鍵要看學生的思惟是不是活躍，學生所回答的題目、提出的題目，是不是建立在第一個題目的基礎之上，每個學生的發(fā)言是不是會引發(fā)其他學生的思考；要看參與是否是主動、積極，是否是學生的自我需要；要看學生交往的狀態(tài)，思惟的狀態(tài)，不能滿足于學生都在發(fā)言，而要看學生有無獨立的思考。實踐課程改革的途徑是課堂，課堂教學的更新，是對教師這個實踐者的嚴重考驗。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作?！稊?shù)學新課程標準解讀》讓我們對教學內容與目標有了更深的理解，有了更明確的方向。想給學生一滴水，教師就必須保證自己是新鮮的、源源不斷的活水，優(yōu)秀教師的觀摩課及自我評價、學年組的評課、推心置腹的解答疑問就充分印證了這句話。二、加強專業(yè)文化學習，做一專多能的教師。通過這幾天的培訓，讓我能以更寬廣的視野往看待我們的教育工作，讓我學到了更多進步本身素質和教育教學水平的方法和捷徑。第一天踏進教師職業(yè)的神圣與自豪逐漸變成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。 下面是我通過培訓取得的幾個方面的體會：一、思想熟悉得到了進步，靈魂得到了凈化。牛頓曾說過：“我之所以成功是由于我站在了偉人的肩膀上。一切工作都需要實踐來證明，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為公司做貢獻，實現(xiàn)自身價值。其次需要在平日的日積月累中反思自己的經驗和方法從而通過這一步達到提高自己的目的。當然合格是我們的要求，優(yōu)秀才是我們的目標，要想成為一名優(yōu)秀的銷售人員必須不斷提高自身能力，只是被動的培訓是遠遠不夠的。作為一名新員工，應該學習和吸取的經驗還有很多很多，我應當要竭盡自己的`全力，爭取早日成為合格的一員。通過學習我認識到自己需要掌握的知識太多，一個初次步入此行業(yè)的新人，我還要了解更多的的方面，我會努力學習，我認為作為一名剛步入這個行業(yè)的新人，要對自己的崗位有所追求，對自己的工作有所目標，只有將自己的目標確定好，才能不斷的促進，促進自己進一步的升華，當然，光有追求目標還是遠遠不夠的，還要付出努力，必須在追求自己的目標中付出自己辛勤的汗水。所以安排我們到xx工業(yè)園進行為期xx天的實地培訓。通過培訓，我得到了很大的收獲。入職自我鑒定 篇13即將踏上新的工作崗位，開始自己人生新的征程，我很榮幸成為xx公司隊伍中的一員。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項有利身心健康的活動，從而不斷的豐富自己的工作和生活。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。積極配合領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度，徹底貫徹五常法。除了專業(yè)知識的學習外，還注意廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。在思想上，要求自己積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度；勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。入職自我鑒定 篇12身為一名護理人員，我一直嚴格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。學校開展的示范課制度，以及青藍工程，使我受益良多。作為一名新老師，最大的不足是缺少經驗。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。四、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。三、專業(yè)素養(yǎng)方面：體育是一門比較直觀的科學，教學之余，我通過各種途徑了解優(yōu)秀教師的教學案例，吸取他人長處，并努力結合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。參加并認真學習了“認真、專業(yè)、務實”作風效能建設活動。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況加以總結。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。因為我堅信，路是人走出來的。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學，我還被學校聘任為初二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。盡管教學和管理任務非常沉重，但兩者都是我的工作中心。當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。也許我在工作中會發(fā)現(xiàn)自己的意見并沒有被采納，也許我在工作中會有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。初入社會的我，帶著滿懷的熱情和極高的理想主義，來看待我的工作。參加培訓的人員都很珍惜這次機會，早早地就來到，為培訓做準備。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。總之，在這六個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。如果說想法和建議的話，就是在年會才知道我們部門有這么多的員工。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。從公司、部門以及各位領導的努力中能看到，、團結向上的企業(yè)文化，讓我很愿意在這種和諧的工作氛圍中努力工作。各方面也得到了項目組同事的認可。通過對業(yè)務的掌握和理解，及時提出業(yè)務中存在的問題點，并能夠指導同事對業(yè)務進行理解。對于開發(fā)的系統(tǒng)進行結合測試。對項目的業(yè)務內容進行詳細確認，對不明確的業(yè)務內容進行確認。入職自我鑒定 篇8在試用期間參與的另外一個項目，也是目前擔當?shù)膞xxxxx項目。做我所學，學我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質，成才的導向。xx天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內心發(fā)生了變化。雖然xx天的培訓j結束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。外貿知識深厚，英語精通，日語熟練，良好的團隊精神識禮儀，知榮辱，堅持誠信；善溝通，富熱情，勇于奉獻很強的創(chuàng)新能力和應變能力，善于解決突發(fā)事件表達能力良好，與人溝通技巧熟練，細心有耐性。我們的社會正在不斷的進步，在今后的工作中，我將立足實際，認真學習更多知識，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，并請領導、師傅和同事監(jiān)督批評。第二，不清楚哪些點該采集，哪些點不用采集。