【摘要】北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解句子的意思。2.有感情地朗讀課文第8自然段，并背誦一段話。3.了解人們是怎樣愛護(hù)這株野生的絲瓜的，感受人們對(duì)綠色的向往和珍惜，以及對(duì)生活的熱愛。4.體會(huì)第2、3、4自然段的襯托作用。請(qǐng)大家讀課題。請(qǐng)你回憶一下，文中的綠色指的是什
2024-12-17 12:29
【摘要】迎接綠色教學(xué)目標(biāo)：10個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀3個(gè)字。。2、3、4自然段的襯托作用。。能按要求背誦并抄寫一段話。，感受人們對(duì)綠色的向往和珍惜，以及對(duì)生活的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：了解人們是怎樣愛護(hù)這株野生的絲瓜的，感受人們對(duì)綠色的向往和珍惜，以及對(duì)生活的熱
2024-12-15 08:14
2024-11-15 00:05
【摘要】迎接綠色教學(xué)目標(biāo)：。體會(huì)第2、3、4自然段的襯托作用。。能按要求背誦并抄寫一段話。，感受人們對(duì)綠色的向往和珍惜，以及對(duì)生活的熱愛。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入綠色是生命的象征，是蓬勃的標(biāo)志，當(dāng)我們整天生活在高樓林立的都市中，看到的是灰色的墻，黑色的柏油路時(shí)，怎能不對(duì)綠色有一絲渴望？就讓我們一同來(lái)迎接綠色。二、新授
【摘要】迎接綠色教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能：。能按要求背誦并抄寫一段話。。（二）過(guò)程與方法：，使學(xué)生理解、感悟文章內(nèi)容及表達(dá)的情感。，幫助學(xué)生理解難句。、比較，感受綠色給大家生活帶來(lái)的變化。（三）情感、態(tài)度、價(jià)值觀：了解人們是怎樣愛護(hù)這株野生的絲瓜的，感受人們對(duì)綠色的向往珍惜，以及對(duì)生活的熱愛。
2024-12-17 10:44
【摘要】北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)10個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。，體會(huì)“我”與刺猬相處的和諧融洽。想一想想一想同學(xué)們對(duì)刺猬有多少了解？談一談。作者在散步時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一只刺猬，這無(wú)疑是作者的意外之喜。對(duì)于刺猬來(lái)說(shuō)，跟作者的不期而遇，意味著什么？看著這只可愛的刺猬，作者突然
2024-11-15 01:57
2024-12-17 18:04
【摘要】北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元龍，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解”生機(jī)勃勃”、“旭日東升”等詞的意思。，了解龍的特點(diǎn)，體會(huì)作者表達(dá)的情感。，背誦課文4—6節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀蠶遮淵攪魄綿崇峻壩嘯霄旭
【摘要】北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。，區(qū)分司馬臺(tái)長(zhǎng)城和八達(dá)嶺長(zhǎng)城的區(qū)別。。司馬臺(tái)長(zhǎng)城八達(dá)嶺長(zhǎng)城斧蜿蜒栗捆穎湛障略鎖券壘烽司馬臺(tái)長(zhǎng)城有什么特點(diǎn)？險(xiǎn)密全巧奇八達(dá)
2024-12-16 23:08
【摘要】北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容中高尚的道德情操。15個(gè)生字和9個(gè)會(huì)寫字，學(xué)習(xí)多音字“調(diào)、蒙”在不同語(yǔ)言環(huán)境中的用法。草原上的春天寫，同學(xué)們能從中體會(huì)出作者的感情嗎？開始有的轉(zhuǎn)折？閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑讀一讀羔抑調(diào)gāoy
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“供、耗”等生字，理解小奧茨和他的同學(xué)在“綠色記事本”上記錄的內(nèi)容。，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。供耗捐購(gòu)臭薄限嚴(yán)于律己肅然起敬讀一讀朗讀感知：，找出你最感興趣的句子，并在句子旁邊寫出自己的感受。
2024-11-14 23:53
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)2020年北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽的圖案及其象征意義，感悟“中國(guó)印舞動(dòng)的北京”中所蘊(yùn)含的燦爛的中華文明，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)情感。，通過(guò)抓重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)句子的含義。中國(guó)印.舞動(dòng)的北京讀一讀舞徽揭訊紗協(xié)乃致旨韻屆媒
【摘要】冰激淋的眼淚作者：北京小學(xué)生字?協(xié)（xié）?挾、諧、鞋、斜、?攜、邪、脅仿寫詞語(yǔ)?平平淡淡、匆匆忙忙、歡歡喜喜?同學(xué)們還能想出其它的詞語(yǔ)嗎？解釋詞語(yǔ)?知難而退：不勉強(qiáng)去做自己能力所達(dá)不到的事。?迫不及待：急迫的不能再等待。?歡呼雀躍：歡樂(lè)地呼
【摘要】北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，，感受天鵝團(tuán)結(jié)、勇敢的精神。突然，一只個(gè)兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過(guò)這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著是第2次，第3次……老天鵝真__________
2024-12-17 18:03
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