20xx新學(xué)期工作計(jì)劃中班(參考版)
2024-11-18 23:41本頁(yè)面
【正文】
9 。
建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
每周寫好信息窗，每月更換育兒知識(shí)，向家長(zhǎng)公布每周教育工作內(nèi)容，重點(diǎn)及家長(zhǎng)配合工作。
靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng)，從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，體現(xiàn)幼兒的主體性。
多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。
根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來(lái)開(kāi)展多種主題活動(dòng)。
四、具體措施：
充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開(kāi)拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識(shí)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。樂(lè)意與人交談，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，能中膽并清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。
注意聽(tīng)清楚成人和同伴的講話，能自信中膽地表達(dá)自己的想法。自己的事自己做，認(rèn)真做好值日生工作，有始有終。
三、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn)：
能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
整理歸放物品。
書寫幼兒評(píng)語(yǔ)。
結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣。
加強(qiáng)冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。
幼兒活動(dòng)：慶元旦，家園同樂(lè)。
幼兒活動(dòng)：小中中班幼兒插塑比賽。
加強(qiáng)冬季體育活動(dòng)的鍛煉，發(fā)動(dòng)幼兒每人帶一根繩子來(lái)園。
根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬之情。
組織幼兒收集“我們的家園”的圖片，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育。
組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)，觀察秋天的樹(shù)木。
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