【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456討論:3456
2024-12-17 11:47
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù),能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù),能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3.通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。(1)說(shuō)出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征?(2)什么叫公約數(shù)?說(shuō)出下面每組兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)。
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法;?2.理解同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較方法的算理。甲、乙兩車同時(shí)從A城開(kāi)往B城,同一時(shí)間,甲車行了全程的,乙車行了全程的,哪輛車行駛的路程遠(yuǎn)?4365討論:3456?例1:
2024-12-17 12:30
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?積的計(jì)算方法。?一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?的能力。小麗拿桶接了半個(gè)小時(shí),共接了。你知道一個(gè)滴水的水龍頭每分鐘浪費(fèi)多少水嗎?小麗拿桶接了半個(gè)小時(shí),共接了。每分鐘滴的水×30=半小時(shí)滴的水你知道一個(gè)滴水的水龍頭每分鐘浪費(fèi)多少水
2024-12-17 19:04
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過(guò)發(fā)豆芽活動(dòng),了解生活中的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長(zhǎng)情況,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。你們知道豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?你自己發(fā)過(guò)豆芽嗎????調(diào)查與收集;發(fā)制與記錄;整理與分析;推測(cè)與應(yīng)用
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。的實(shí)際問(wèn)題。。已經(jīng)加了28升不夠,我要加到50升你能根據(jù)對(duì)話求出工作人員第二次加了多少升汽油嗎?你能找出哪些等量關(guān)系??jī)纱我还布恿?0升汽油。第1次加的油量+第2次加的油量=總的加油量28+x=50總的加油量-第2次加的油
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,掌握通分的方法,能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分;?、綜合和概括能力;?。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18
2024-12-17 11:36
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。。。()()()是()個(gè)4是()個(gè)3()是()個(gè)()53626++14141214+716116+7939-89
2024-12-17 19:05
【摘要】通分例,幼兒園給每個(gè)小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的43,小明吃了一塊蛋糕的65,你知道哪個(gè)小朋友吃的蛋糕多些?自主探究合作交流43651291210例4把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分.(1)7532和(
2024-12-08 18:09
【摘要】通分復(fù)習(xí):(1)的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。103(2)與,哪個(gè)大,為什么?9597(3)與,哪個(gè)大,為什么?61811013你知道地球上的陸地多還是海洋多嗎?3陸地面積約占地
2025-01-16 21:52
【摘要】最小公倍數(shù)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),理解算理并學(xué)會(huì)用列舉法計(jì)算兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。在此基礎(chǔ)上掌握特殊關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的求法。,培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)們的邏輯思維能力。,積累學(xué)習(xí)和探索活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展與同伴進(jìn)行合作交流的意識(shí)和能力,獲得成功的體驗(yàn)。最小公倍數(shù)漁夫的故事學(xué)習(xí)例2探討例3
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(西師版)五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)?用字母表示數(shù)表示:1表示:11表示:12表示:13兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再把第三個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解通分的意義;?掌握通分的方法。一、快速的比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小4979﹤1711517﹥1168﹥141131﹤二、快速找出每組數(shù)的最小公倍數(shù)[7,5][12,60][12,16]===356048三、在括
2024-12-15 07:41
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解通分的意義及其目的;?掌握通分的方法。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和89和117和49在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)24)222()111(9824443???12186請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō):1、課外活動(dòng)中,喜歡跳繩的同學(xué)占全校學(xué)生總數(shù)的,喜
2024-12-15 07:40