20xx幼兒園小小班班級工作計劃(參考版)
2024-11-18 23:29本頁面
【正文】
13 。
家長工作。
攥寫班級總結(jié)。
(2) 新年親子登山活動。
教育幼兒在活動中愛護(hù)玩具。(3)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。(1)家長學(xué)校講座(2)配合班級活動。
培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣。
家長工作：配合班級活動，引導(dǎo)孩子認(rèn)識家中各種玩具的名稱、用途。
開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會說簡單的禮貌用語。
進(jìn)一步完善班級周工作表內(nèi)容，使之更加規(guī)范。
根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃，建立幼兒個人成長檔案。
向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座，鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如：親子活動、征文、開放日等活動。
建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。
各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。
建立良好的班級一日常規(guī)。本班教師與保育員要注意教育一致，互相配合對幼兒進(jìn)行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。
(三)優(yōu)勢
我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，每個教師合作意識強(qiáng)，溝通、協(xié)調(diào)好。有的家長在門口，或在窗外窺看。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。想喝就喝、想睡就睡。
幼兒生活規(guī)律、方式的變化。
(二)存在的情況
幼兒存在分離焦慮。
幼兒期末測試，班級工作總結(jié)。
家園同樂慶“六一”。
為4月—5月生日幼兒過集體生日。
家長開放日。
編排新操
主題活動：親親媽媽、安全周、春天來了(一)。
成立班級家委會，召開家長會。
充分利用班級這塊交流平臺，定期進(jìn)行有針對育兒主題的話題探討，幫助獲得有價值的經(jīng)驗(yàn)。
鼓勵幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動手，學(xué)習(xí)自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等，在家長的幫助下體驗(yàn)我能行。
完善、豐富家園窗這塊溝通陣地，通過一周計劃、好寶寶、健康快車、你我共育等欄目及時的把班級工作和孩子的情況反饋給家長，使家長更好地配合班級工作。教師樹立良好的形象，起好表率作用。
三位老師每
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