【正文】 首先，讓我來介紹一下岑中。所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。盡管如此，我依然相信七彩陽光會伴隨他們健康快樂地成長。但是孩子畢竟是孩子，總有淘氣的時候，他說他喜歡騎自行車出去亂逛，有一次還在一條小路上重重的摔倒，腿上至今還有一道疤痕……做完各種活動，我們就離開這個村子回去了。掃地倒垃圾不必說，他還會洗碗洗菜，洗米把它放進電飯煲煮飯。其中有一個小朋友長很像我的一個表弟，他也是老大，跟弟弟和奶奶一起住，父母工作繁忙，鮮少回家，而奶奶日益年老，還要照顧他們兩兄弟，家中事務自然要他分擔一些。小朋友們很喜歡說話，像晨起的小鳥般嘰嘰喳喳個不停。中午過后我們?nèi)サ疆數(shù)氐囊婚g小學，孩子們似乎挺歡迎我們的到來，歡呼尖叫，看起來都挺活潑好動，天真的笑容映照著特屬于這個年齡階段充滿活力的“肆無忌憚”。在聊天中了解到村子中的留守兒童現(xiàn)象雖不是特別多，但卻逐年增多中，年輕夫婦偏向外出務工，理由當然是在縣鎮(zhèn)城市提供的職業(yè)較多且工資比較高，為給家中老少提供更好的生活條件，改善家中經(jīng)濟狀況，許多父母不得不離家外出務工。雖然村子的名字我忘記了，作為一個外地人畢竟不熟悉，但這次經(jīng)歷卻給我留下了深刻的印象。跟隨著韶關本地的同學，sunshine隊的各位小組成員一起來到了韶關的一個村，進行關于對農(nóng)村留守兒童生活及韶關農(nóng)村的調(diào)查體會活動，主要以調(diào)研問卷走訪等形式展開，在期間也與留守兒童進行接觸，與小朋友們玩耍聊天。和同學們一起的這段時光，也是很快樂的。這幾天的工作對我來說意義重大，這不僅僅是服務他人，回報社會，更是自己的一次精神洗禮。不過大多數(shù)時候，我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學生，這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實。累，在每個崗位都有每個崗位的苦，大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降，就是在公交車上，大家現(xiàn)在也不同于以往，一個個都是坐在車上面就睡著了。雖然工作辛苦，甚至一天下來，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點點苦，沒關系的，因為我們樂在其中！可是工作幾天后，大家漸漸的感覺到累。我們的臉上也是要以微笑對待旅客?？吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖?，心里踏實多了。當要開往目的地的火車開進來時，很多人都一擁而上，我也感到背后有一股力量把我推向前。從一開始的不知所措，到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。我們找到了他們，把他們都一一帶進車站，陪伴著他們候車，直到送他們上了火車。有一些中老年旅客，他們沒有親屬陪同，有親屬陪同的，也只能送到進站口。我們會主動上前詢問：“請問需要幫忙嗎？”他們有的人起初會懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢的？”當我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務幫助需要幫助的人！”通過這樣詢問，他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。許多旅客都按照我們的提醒做了。我才意識到，我喊得太小聲了。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個人的體積大呢！我有些不知其解：回家過年，需要帶那么多行李嗎？由于今年春運實行實名制購票，也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒，隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后，我們便開始了志愿服務。e實踐目的：豐富社會實踐能力，提升個人精神境界，充實課余時間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng)建和諧社會出一份力?，F(xiàn)將此次實踐活動的相關情況報告如下。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站XX年的春運志愿服務。是大學生充實自我，增加閱歷的重要階段。很多大學生都選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里。志愿服務，既服務了他人，又提升了自我，何樂而不為呢？感謝ACTS提供的機會，我還會積極參加各種志愿服務活動。第三，學會了與不同的人打交道，特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。工作都是獨自思考、實施、完成。志愿服務雖只有短短五日，但收獲頗多，受益匪淺。最后一天，我負責第二賽區(qū)的頒獎引領工作，為每個受獎者都能預案順序拿到屬于自己的獎品作保障。ACTS暑假社會實踐報告第五天，我被抽調(diào)引領保定一隊的游覽工作，當天游覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界，協(xié)助兩名老師保障50余名中小學生的安全，并代表ACTS官方與導游及車隊司機交涉。負責多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那兩天是工作的核心，不一樣的性格，不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力，成為了我們工作中的最大考驗。第二天，我負責引領入住，幫助來自天南海北各個省市的學生入住。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記，男生負責考場的規(guī)劃和布置。雖然是志愿者，但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。下午，到達未來五天工作和生活的地方，黃金海岸大酒店。我會繼續(xù)保持這一份思考，在接下來的路上更加穩(wěn)妥的走下去，不辜負祖國對我們青年的期望和寄予！大學生志愿者社會實踐報告 篇12本著盡己所能，幫助他人，提升能力，服務社會的意愿，在未放暑假時，我就已報名參加了ACTS中國校園素質(zhì)能力競賽的志愿者服務，并成功通過了兩次網(wǎng)絡面試,最終榮幸成為了ACTS全國組委會的志愿者。所以不管是在一次活動中，還是在平時的生活學習中，我們都要開放自己的大腦，多去想一些問題，解決身邊的難題，實現(xiàn)一個更好的時代，為我們社會的發(fā)展一同奮力。這次在景區(qū)里，確實讓我的視野開闊很多，通過和幾名游客的交談，我們也了解到了他們對于環(huán)保衛(wèi)生的一些理念，為我們的活動也提出了一些改進。我們的`活動中有這樣的一個環(huán)節(jié)，就是引導游客進行垃圾分類投放垃圾，其中有一部分的人是非常愿意跟著我們的引導進行垃圾丟放的，但是也有一部分的人全程拒絕我們的引導，不顧他人目光隨意丟棄垃圾。衛(wèi)生就更是一個非常重要的環(huán)節(jié)了。這是我第一次進行志愿者活動，也是我第一次體會到幫助他人的樂趣。所以這一次我們阻止了一次志愿者活動，前往xx景區(qū)進行衛(wèi)生清理工作。這是一個非常幸福的城市，有免費的4A級景區(qū)，也有各類好吃的小吃，但是衛(wèi)生仍是一個值得關注的事情。直到到了大學，我有了這樣的機會之后，就迫不及待的參與了。大學生志愿者社會實踐報告 篇11從小，我就是一個很崇拜志愿活動的人。對于即將踏入社會的畢業(yè)班學生而言，這是一次很好的試煉。此次社會實踐中學生們不僅學習到了餐廳禮儀、高爾夫知識，積累了工作經(jīng)驗，也培養(yǎng)了積極向上的39。在工作間、洗碗臺、杯具房，甚至是球洞，到處可以看到學生志愿者忙碌的身影。首先按照“世錦賽匯豐冠軍賽”志愿者要求在報名學生中廣泛宣傳講解，再根據(jù)要求嚴格篩選，最后進行崗前培訓。大學生志愿者社會實踐報告 篇10應上海佘山高爾夫俱樂部的邀請，園藝園林系20xx級20名學生赴佘山高爾夫俱樂部，進行首屆“世錦賽匯豐冠軍賽”為期4天的志愿者服務。 追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責任。點點滴滴環(huán)保情，殷殷切切愛國心。 用心靈播撒綠色的39。當今我們這些學生們能腳踏實地，從身邊小事做起，正是雄華大指的具體表現(xiàn)。真應了那句‘我奉獻,我存在’。9時許，志愿者們在少海公園門口集合，備好垃圾袋、小鏟子等，開始了環(huán)保之行，志愿者們一邊踏著階梯，一邊小心翼翼的將散落在路邊的垃圾拾進垃圾袋中， 直至公園山頂，雖然每個人臉上都淌著汗珠，但大家的興致依然很高，一路歡歌笑語。大學生志愿者社會實踐報告 篇9清水青山歌我林，明月風景樂吾行，8月21日上午，我們桓臺的志愿者們踏著清晨的陽光，在團縣委領導陳琛的帶領下，我們走進了少海公園。能夠更好地明確自己的奮斗目標，希望以后還能有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。其實人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大，很多小事情，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果就不一樣，往往是一些細節(jié)上的功夫，決定著事情完成的質(zhì)量。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，決不能敷衍了事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。因此以后還有實踐活動的話，我也會義無反顧的報名參加。做志愿者首先要基于自己自愿，大學生更應該審慎選擇志愿活動，不應盲目參與過多志愿者活動。而在流動的火車站這個大舞臺，因為有了青年志愿者熱情服務為廣大旅客帶來溫馨、帶去歡笑，用愛心的力量溫暖著匆忙回家或出行的旅客，傳遞著更多人間關愛，讓更多的人們感受到社會大家庭的溫暖，從而在社會上形成和諧風氣的良性循環(huán)，推動和諧社會良性循環(huán)發(fā)展。有人說過：“看一座城市文明的厚度，那就去博物館；看一座城市文明的程度，那就去火車站。志愿服務時間可計入志愿服務時數(shù)和高校寒假社會實踐課時。招募對象為在校大學生志愿者，18歲以上，身體健康，對志愿者工作有一定程度的認識，富有社會責任感和愛心，志愿投身城市文明建設，具備較強的團隊協(xié)作、人際溝通和獨立工作的能力?？吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖嚕睦锾嵍嗔?。當要開往目的地的火車開進來時，很多人都一擁而上，我也感到背后有一股力量把我推向前。從一開始的不知所措，到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。我們找到了他們，把他們都一一帶進車站，陪伴著他們候車，直到送他們上了火車。我們會主動上前詢問：“請問需要幫忙嗎？”他們有的人起初會懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢的？”當我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務幫助需要幫助的人！”有一些中老年旅客，他們沒有親屬陪同，有親屬陪同的，也只能送到進站口。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒，隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后，我們便開始了志愿服務。對于每一位參加社會實踐的同學來說，應該會經(jīng)歷三個階段：新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持與快樂。大學生志愿者比其他志愿者的優(yōu)勢也很鮮明的體現(xiàn)在這一點上，我們不僅應該做好志愿者工作，我們還應該多想想我們還可以做什么。他們不僅在服務春運，同時又在宣傳春運志愿者。（五）積極進取的精神。進站口的同學負責將老弱病殘孕送進大廳后，一樓大廳的同學就可以接力完成工作。也許每天的志愿者都有變化，但是憑著小藍帽和藍馬甲，我們就可以在人群中認出彼此。（四）團結(jié)協(xié)作的精神。在某某火車站的春運服務活動中，有幾天天氣很冷，但是我們爭先愿意承擔這份責任。同時遇到問題及時求助鐵路職工也是志愿者非常重要的技巧。志愿者面對旅客的問題時應耐心解答，如果不能解答的時候應及時帶領旅客到咨詢服務臺。我曾經(jīng)試過有一天脫掉了藍馬甲想去為旅客提供咨詢服務，但是旅客一般情況下是不會搭理的。對于春運志愿者來說，我們隨意一指，既可以方便旅客但是指錯又可能給旅客平添麻煩。這是負責我們志愿者工作的周書記為我們大學生志愿者提出的第一個要求。在春運一線的服務活動中，我認為大學生志愿者應該具備一定素質(zhì)，而且實際上我們也體現(xiàn)了一定的素質(zhì)。當代大學生志愿服務的意義也在于此，只有當代大學生真正意識到自己對社會的責任以及對社會有更多了解，我們國家才能解決好各種社會問題。這比只是背誦“為人民服務”更切實際。特別是一群心懷同樣的奉獻付出的精神的志愿者走在一起，能夠相互影響相互學習。同時春運對于很多旅客來說都是擁擠、漫長的旅程，火車站方面能做到更貼心，會讓每個回家的旅客感到舒適和溫暖。一方面，僅就春運而言，大學生素質(zhì)較高，能夠禮貌待人，熱情的服務，不需要做太多的培訓工作。三、大學生志愿者服務的意義之所在大學生，是將來這個社會的中堅力量，也是一個國家文化和素質(zhì)發(fā)展的縮影。而我們每天最津津樂道的快樂來源于經(jīng)過我們的旅客的微笑，以及他們各種各樣方式表達的謝謝。每天都會有幾個志愿者遇到一些難題，比如碰到抱小孩的婦女希望我們的志愿者抱下小孩，比如有的旅客要求志愿者送上車，這些在我們職責之外的事情該如何解決？每個崗位上又有多少的小技巧，在每天中午的經(jīng)驗交流會上，各個志愿者都會各抒己見，我們的主題是“我志愿，我快樂”。而人工售票及自動售票處同樣是疏導旅客，是要告訴他們可以到自動售票處買取票，那里不用排隊，進一步減輕工作人員的工作量。候車廳的主要工作都是告訴旅客他們的候車區(qū)間，避免旅客在大廳滯留過久和在電梯口形成擁堵。檢查儀處主要負責整理旅客放在檢查儀上過安檢的物品，以免部分物品散落，導致檢查儀處的39。進站口主要是負責疏導進站口的人群，引導他們向各個檢票口行進，避免出現(xiàn)兩邊的檢票口過于擁擠，而中間的比較空。就某某站而言，志愿者分布于五個崗位。雖然一個火車站沒有志愿者也能正常運行，但是我們志愿者的口號是要讓“某某火車站因為有我們而更精彩”。二、大學生志愿者服務在春運中今年某某大學首次有36名大學生參加了某某鐵路局春運志愿者活動。xx年春運，某某春運第4日道路客運共投放客車5154輛，包車18輛次，加班車5輛次，運行10679班次。在40天左右的時間里將有20多億人次的人口流動，占世界人口的1/3。因為這樣一種無法割舍的情懷以及國家法定的假期，以至于，在這樣一個日子的前后，我們的祖國大地上幾億人千里萬里的來回奔波，形成了外媒所說的“長征式”的春運。而當春節(jié)過后，又是一張車票，記載一個少年外出闖蕩的雄心，暈染著一對離開幼子的夫妻的淚水，是充滿希望的駛向未來，也是充滿感傷的又一次相思的開始。春節(jié)對于中國人來說是一個非常特別的節(jié)日，離鄉(xiāng)多年的游子，外出的打工者，求學的莘莘學子，無不都在臨近春節(jié)的時刻將一年的疲憊打包，將一年的相思寄托在一張小小的車票上。而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心，所以我選擇了xx年山東鐵路春運志愿者的活動并在某某火車站社會實踐，成為了一名光榮的志愿者。有的大學生則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野，豐富自己的閱歷因此，假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。既鍛煉能力又增長見識，何樂而不為呢？這個活動是大學生認識社會，了解社會的窗口。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會，因為在這段時間里我們可以崛起所好，做很多自己想做但平常沒有時間做的事，滿滿當當?shù)陌才偶倨谏?，快樂而又充實。大學生志愿者社會實踐報告 篇8摘要：社會是大課堂，實踐長真知識。作為志愿者我們應該憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務活動，無償幫助那些需要幫助的