劉墾中心學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)抓線制度優(yōu)秀范文五篇(參考版)
2024-11-18 23:21本頁(yè)面
【正文】 金碧中心學(xué)校 2013年9月5日。各學(xué)校在金碧中心學(xué)校實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合片區(qū)、學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施方案，具體組織實(shí)施。3月份重點(diǎn)督查學(xué)校課堂教學(xué)改革情況及特色教學(xué)工作開展情況；督查控制學(xué)生課外作業(yè)量情況；督查教輔材料使用情況；督查等級(jí)評(píng)價(jià)制度督查分為中心學(xué)校內(nèi)部組織督查和上級(jí)教育主管部門專項(xiàng)督查等方式。（五）、教學(xué)工作專項(xiàng)督查制度每年的9月和3月為教學(xué)工作專項(xiàng)督查月。加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的探索研討，各學(xué)校、片區(qū)的集體備課活動(dòng)一要加強(qiáng)活動(dòng)內(nèi)容的豐富，二要加強(qiáng)活動(dòng)過程的管理，三要落實(shí)集體活動(dòng)任務(wù)，四要提高集體備課的效率，五要重視人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。集體備課教案集體使用，教師上課教案參照集體備課教案，結(jié)合學(xué)生實(shí)際自行備課。在《金碧中心學(xué)校集體備課制度》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善集體備課過程管理和集體活動(dòng)的效率，加強(qiáng)對(duì)片區(qū)為單位的集體活動(dòng)的考核評(píng)價(jià)體系。2013至2014學(xué)年的教學(xué)工作展示交流主要以大姚教學(xué)范示標(biāo)桿教學(xué)理論、教案、課堂教學(xué)為主要內(nèi)容。（三）教學(xué)工作展示交流制度中心學(xué)校級(jí)的教學(xué)工作展示由中心學(xué)校教科室統(tǒng)一組織；片區(qū)級(jí)別的教學(xué)工作展示由片區(qū)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組織；學(xué)校教學(xué)工作展示由各學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組織。豐富活動(dòng)內(nèi)容。正常開展活動(dòng)。中心學(xué)校級(jí)教研組長(zhǎng)工作室設(shè)在中心小學(xué)。各片區(qū)一至三年級(jí)按年級(jí)成立教研組長(zhǎng)工作室，四至六年級(jí)以科目成立教研組長(zhǎng)工作室。（二）教研組長(zhǎng)工作室制度建立教研組長(zhǎng)工作室。聽課、評(píng)課要以學(xué)生為主體的“觀課”、“議課”為主，把有效教學(xué)和合理教學(xué)作為觀課、議課的基本標(biāo)準(zhǔn)。其他教師每學(xué)年聽課不少于40節(jié)。每學(xué)年中心學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)深入學(xué)校聽課不少于40節(jié)；教研員深入學(xué)校聽課不少于90節(jié)；小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任必須任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目。組長(zhǎng)：李先春（中心學(xué)校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李國(guó)良（中心學(xué)校黨總支書記）組員：李恒偉、
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