國旗下講話(防震減災珍愛生命)共五則(參考版)
2024-11-18 23:13本頁面
【正文】 請同學們讀一讀，然后兩個人一組，表演朗讀。如果正在使用明火，應迅速把明火滅掉。(6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉移。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓。人類大規(guī)模的工程活動，造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質災害。一個地域內的地質災害可能有若干種，它們在成因上是有關聯(lián)的。初步了解各種地質災害的關聯(lián)性。二、活動過程小組內相互交流，了解地震的成因。1976年的唐山大地震、2008年5月12日發(fā)生在汶川地震、2010年04月14日玉樹地震、2013年4月20日雅安地震，都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡?；顒舆^程：一、話題引入:地震是對人類威脅極大，并且比較常見的自然災害。第五篇：珍愛生命 防震減災防震減災——主題班會設計活動目標：通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。今天下午學校將利用班會課時間安排的防震演習活動，也是為了增強全體師生防災意識、珍愛生命意識。需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學好地理知識，了解更多的地殼運動規(guī)律。盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學進展也了不起，但是由于地質構造非常復雜，加上地震類型復雜多樣，人類的科學認識水平到目前為止，還無法對地震進行長時期預知性預報。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。一次大地震會教我們清醒不少，同學們，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。可以隨機應變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部，靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。地震發(fā)生時：如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙盡快離開住房，轉移到安全的地方。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量為佳。為了在地震發(fā)生時保護自己，應當掌握以下應急的求生方法。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異常快報告。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1