【摘要】浙教版五年級語文下冊輕聲自由朗讀課文,想想:1.課文的生字詞我能讀準確嗎?試著拼讀兩次。2.什么叫火燒云?請用課文中的一句話來回答。讀一讀霞紫壽葡萄茄跪秒恍惚xiázǐshòupútáoqiéguìmiǎohuǎnghū
2024-12-17 11:07
【摘要】云是大自然的手筆!有的潔白如絮,有的烏黑一片,有的灰蒙蒙,有的發(fā)出紅色或紫色的光彩。云的千姿百態(tài)和那絢麗的色彩賦予了大自然神奇與迷人。浙教版五年級語文下冊讀了課題,你想知道什么?什么叫“火燒云”?火燒云是怎么樣的?火燒云是怎么形成的?自由朗讀課文,思考:什么叫火
2024-12-16 21:54
【摘要】浙教版五年級語文下冊讀課文前兩自然段,想一想討論一下這兩段主要寫了什么?晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻跟靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成兩頭小金豬了。他剛想說:“你們也變了”,旁邊走來個乘涼的人,對他說:
【摘要】天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來、
2024-11-15 05:22
【摘要】小學語文第十冊火燒云課件設計、制作:顧益萍天空的云從西邊一直燒到東邊,紅
2024-11-10 17:43
【摘要】天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火?!巴盹堃院?,火燒云上來了……”這地方的火燒云變化極多顏色形狀?天空中出現(xiàn)了什么??是如何變化的??是怎樣消失的?
2024-12-16 17:38
【摘要】滬教版五年級語文下冊輕聲自由朗讀課文,想想:1.課文的生字詞我能讀準確嗎?試著拼讀兩次。2.什么叫火燒云?請用課文中的一句話來回答。讀一讀霞紫壽葡萄茄跪秒恍惚xiázǐshòupútáoqiéguìmiǎohuǎnghū
2024-12-17 17:43
【摘要】云是大自然的手筆!有的潔白如絮,有的烏黑一片,有的灰蒙蒙,有的發(fā)出紅色或紫色的光彩。云的千姿百態(tài)和那絢麗的色彩賦予了大自然神奇與迷人。滬教版五年級語文下冊讀了課題,你想知道什么?什么叫“火燒云”?火燒云是怎么樣的?火燒云是怎么形成的?自由朗讀課文,思考:什么叫火
2024-12-15 08:42
【摘要】滬教版五年級語文下冊火燒云喂豬笑盈盈高壽紅彤彤百合茄子紫跪著模糊兇猛鎮(zhèn)靜揉眼廟門蹲著鎮(zhèn)靜必須紫檀色
2024-12-16 22:03
【摘要】 滬教版五年級語文下冊教案火燒云 教學目標: 1、能學會本課的生字新詞。 2、能了解火燒云的樣子及變化的過程。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、能基...
2024-10-06 21:01
【摘要】1 小學五年級語文教案——火燒云2 一、教學要求: 1、細讀課文第二、三段,感受火燒云的顏色和形狀的美。 2、初步學會在仔細觀察的基礎上展開想象來描寫景物的表達 方法,能仿 說一段話。...
2025-08-07 00:35
【摘要】1 《火燒云》一課在描繪火燒云變化的情景 時,形象生動,語言優(yōu)美。教學中,教師要抓住這一特點,加強 聽、說、讀、寫訓練,使學生在學習課文的同時受到美的熏陶,并 落實單元訓練重點。一。。一。...
2025-08-06 23:09
【摘要】 教學目標 知識與能力 1、通過理解課文內容,感受晚霞的美麗景色,激發(fā)學生觀察大自然的興趣,培養(yǎng)想象能力。 。 。背誦課文。 過程與方法 1、談話導...
2024-11-18 22:21
【摘要】 浙教義務版五年級語文下冊教案火燒云 一、教材說明 這篇精讀課文描繪了火燒云從上來到下去的過程中,顏色和形狀的變化。課文先講霞光照到地上的情景,接著講火燒云顏色和形狀的變化,最...
2024-10-06 20:26
【摘要】1 教學目標 知識與能力 1、通過理解課文內容,感受晚霞的美麗景色,激發(fā)學生觀察 大自然的興趣,培養(yǎng)想象能力。 。 。背誦課文。 過程與方法 1、談話導入:激發(fā)學生學習興趣,并播放...
2025-08-07 16:02