【正文】 ...?！彼f這話到底是什么意思?我如何才能巧妙的將它融入我的文章，確保我能進(jìn)入施展我抱負(fù)的五百強(qiáng)公司之一，比如富士康(最近是個好時(shí)機(jī))或者求其次，當(dāng)上幼兒園保安等等?答案是：我不知道。生活將會這么過：住在宿舍里，為老板賣命，在網(wǎng)上尋找火辣的老婆。今天，我們有更重要的事情去做，那就是把腳伸到地里去。下半句不是農(nóng)民，而是土地。如果我們都這么做，我們國家的生產(chǎn)率就會提升，同時(shí)除了農(nóng)民們，皆大歡喜。我們都凝視天空，而不是環(huán)顧四周，這很重要。為什么?因?yàn)樗钦鎸?shí)的。有些事情是毫無爭議的：就比如水是濕的，草是綠的，狗會汪汪叫，房價(jià)注定要漲。t I39。t Dorothy Parker)who said: “We are all of us in the gutter but some of us are looking at the stars.”What exactly did he mean? And how can I use this to finagle a passing grade and ensure a highflying career at a top 500 pany, like Foxconn(they39。s happy, except the it39。s very important we all gaze at the skies and don39。s at the do you see? That39。m no Li Bai, but when it es to poetry I know what I like, and that39。今年的作文題，有一個大的背景是，現(xiàn)在的孩子既要有理想又要腳踏實(shí)地去做事，這也是國家領(lǐng)導(dǎo)人對學(xué)生們殷切的希望。既重文學(xué)又重理性王素敏老師說，作文入手不難，很平實(shí)很平和，有的孩子文學(xué)功底很好，給了他們展示的空間，2007年和2009年的高考作文風(fēng)格偏重文學(xué)東西，而2008年偏重理性的東西，今年則是兩者兼顧了。王老師說，北京作文的變化，也讓不同水平學(xué)生都有表達(dá)的平臺，這道題目，可以讓水平高又有哲理又有文學(xué)功底的學(xué)生充分發(fā)揮；同時(shí)對于水平欠缺的學(xué)生，也可從雙方面進(jìn)行考查。首次出現(xiàn)關(guān)系型作文題目 王素敏表示，學(xué)校在高三作文練習(xí)題時(shí)，曾出過類似的題目，一個哲學(xué)家說我不在云端跳舞，我要在地面行走，這道題目，主要是考查學(xué)生邏輯思維的分析能力，屬于關(guān)系型的命題作文，對于學(xué)生要求比較全面。字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。我要像劉x學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神；她的積極舉手，讀書寫作的良好習(xí)慣，做一個聰明勤奮智慧的好學(xué)生。有一次作文交流會，劉x把自己優(yōu)美的作文讀給了全班，全班同學(xué)好像真的被劉x帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。劉x助人為樂從不留名，不要回報(bào)的無私精神很值得我們每個人學(xué)習(xí)。有時(shí)她也會幫同學(xué)撿掉在地上的39。第二、劉x助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。第一、她上課認(rèn)真聽講，40分鐘內(nèi)從不跑神，她積極舉手，仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言。劉x長著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的手，我們都非常喜歡她。教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生。要愛學(xué)生成長過程中的每一個閃光點(diǎn)，要愛他們具有極大的可塑性。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。使他們健康成長。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！苯處熢趥魇谥R的同時(shí)，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹人?？鬃诱f過：“其身正，不令而行。因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己。自己要不斷學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。從你們身上我深知，“學(xué)高為師，德高為范。還有我們學(xué)校的年輕老師婁媛老師，這幾年都帶的是數(shù)學(xué)和英語，還兼任班主任，班主任本身就事多，再帶兩門學(xué)科，有時(shí)還要幫助我處理一些少隊(duì)上的事，雖然很累，但她從沒有懈怠過，依然兢兢業(yè)業(yè)地工作。作為校長，他帶領(lǐng)所有教師一起，營造出融洽和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍，特具親和力。可以說學(xué)校的每一位老師都是我學(xué)習(xí)的`榜樣。”合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。韓愈曾說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。在我的周圍，工作一絲不茍，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，辦事踏實(shí)細(xì)致的老師很多，他們工作積極，生活樂觀，卻甘為綠葉。學(xué)校，應(yīng)當(dāng)是幸福的樂園。教育是教師不斷超越自我的社會活動。她使我懂得只有在不懈努力中，教師才能擁有幸福；只有不斷地充實(shí)與完善自我，教師才能把學(xué)生送上幸福的彼岸。她用愛點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈，讓學(xué)生們揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。我還多次看到，學(xué)生們找不到數(shù)學(xué)老師或物理老師，就跑到她的身邊求助，她雖然學(xué)英語專業(yè)，但她真的也很擅長理科，能給他班里的學(xué)生提供任何一個學(xué)科的幫助。熱愛學(xué)生就要理解、尊重學(xué)生，對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在平常的教學(xué)過程，她特別注意多關(guān)注他們，在他們身邊多站一會，不會的問題耐心地講解?！惫ぷ饕詠恚冀K用自己的行動去愛護(hù)學(xué)生，用自己的靈魂去塑造學(xué)生?！皼]有愛就沒有教育”，前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說：“教師的心應(yīng)充滿對每一個他要打交道的具體孩子的愛，盡管他們可能會給你帶來許多不愉快的事情。愛是一個永恒的話題。還有我們學(xué)校的對外交流工作占用了她很多的業(yè)余時(shí)間，也使她經(jīng)常工作到深夜，她毫無怨言。在電腦知識方面，她總能給我以幫助，因?yàn)樗趭^好學(xué)，擅長電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。為圓滿完成教學(xué)任務(wù)，她從不耽誤學(xué)生的課，精美實(shí)用的多媒體課件可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率，而課件的制作要花去大量的時(shí)間和精力。在備課、上課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、考試與分析等環(huán)節(jié)上她虛心好學(xué)，教學(xué)中她不斷虛心向其他教師請教，認(rèn)真聽課，取別人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。她那虛心好學(xué)，默默耕耘的精神使我振奮。她愛崗敬業(yè)，默默耕耘，是學(xué)生們心目中的天使。一談到師愛，師德，我就會情不自禁地想到她。作為人民教師，我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。)待我微笑著挨完十針后，小男孩拍著手興奮地對___媽說：“媽媽，打針一定不疼，剛才哥哥還在朝我笑呢!我也要做奧特曼!”(用側(cè)面描寫表明“我”的舉動產(chǎn)生了意想不到的示范效果。)不一會兒，護(hù)士點(diǎn)名讓我過去做皮試，我不由打了一個哆嗦，故作鎮(zhèn)定盡可能慢地挪過去，隨即護(hù)士用碘酒擦拭著我的手臂，我的心在不停抽搐，眼淚躍躍欲試地向世人展示它晶瑩剔透的俏皮模樣。)地縮著身子，拉拉我的衣角，怯生生地問：“哥哥，打針疼嗎?”男孩身后的媽媽正努力朝我使著眼色，我心領(lǐng)神會，勉強(qiáng)擠出一絲笑意(把自己極不自然的模樣刻畫得惟妙惟肖)，摸摸小家伙的腦袋安慰地說：“不會很痛的!”看著他皺著小鼻子的模樣，我輕點(diǎn)著他的腦門說：“你看哥哥不哭，你打針時(shí)也要勇敢哦，小男子漢!”“嗯，哥哥真勇敢!”聽著脆生生的童音，我的臉霎時(shí)間紅了。)我的腳像黏在原地一般，再也不肯邁步靠近護(hù)士……(通過寫“我”的`耳聞目睹、身心反應(yīng)，真實(shí)生動地表現(xiàn)出“我”害怕的樣子，讓讀者如親眼所見一般，不寒而栗。)來到醫(yī)院，醫(yī)生檢查完后大筆一揮：“去做皮試!”我像霜打的茄子一般蔫蔫地進(jìn)了注射室。)好在媽媽說看完病就帶我去新華書店買書，也算是因禍得福，“反正就一下子，能忍住的!”我邊做著深呼吸邊自我安慰。謝謝大家！仰望星空高中作文800字12我的鼻炎犯了。保爾是啊，做什么事情都要堅(jiān)持，就像馬克思寫《資本論》，花了40年！李時(shí)珍寫《本草綱目》花了30年！司馬遷寫《史記》用了20多年。就這樣，一直持續(xù)了大半年，直到我看了這本書，被書中的主人公頑強(qiáng)的精神所打動，我才猛然醒悟：做任何事情都要持之以恒，只有堅(jiān)持才有勝利！于是，我又重新開始了彈鋼琴。去年，我放棄了彈了三年的鋼琴，為自己找借口說什么作業(yè)太多，沒時(shí)間彈，其實(shí)我是嫌彈琴太枯燥，太煩，而且耗去了我玩的時(shí)間。他的這種頑強(qiáng)的意志實(shí)在是令人佩服啊?？虏旖饸v盡了人間的`磨難，被學(xué)校開除、被迫打工養(yǎng)活自己、戰(zhàn)場上受了很多傷、癱瘓、雙目失明……這些種。讀完這本書，我的心久久不能平靜。柯察金小時(shí)候因?yàn)樘B皮被神甫打還被趕出學(xué)校，母親也沒少打罵他，可他沒有放棄，在一家店里做工自食其力。每個人都有自己的青春閃光點(diǎn)，都曾綻放過青春的異彩，或許是一次不懈的拼搏與奮斗，或許是一次無私的奉獻(xiàn)與幫助，只是青春像一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去，現(xiàn)在就好好的珍惜吧，讓你我的青春在這里閃光！仰望星空高中作文800字11尊敬的xx：在這個寒假里，我讀了很多書，其中我最愛看并且感觸最深的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。現(xiàn)在回過頭想想，我的青春在平凡的生活中也有過這不平凡的地方，也曾經(jīng)在那閃過光。那是上高二的時(shí)候，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽，每個班都要參賽，于是我便發(fā)揮出自己的一技之長帶著班上20位同學(xué)，每天中午放學(xué)就到體育館排練，每天晚上都絞盡腦汁的編排舞蹈，想動作，想隊(duì)形，想創(chuàng)意…然后第二天就扯著大嗓門教動作，就這樣不斷循環(huán)了半個月，累倒了，因?yàn)槊刻斐吨ぷ影l(fā)炎了，練根本功的時(shí)候拉傷了期間還有很多意見不合產(chǎn)生的各種矛盾，…盡管這樣還是堅(jiān)持練下去，直到比賽那天上臺領(lǐng)獎那一刻，才發(fā)現(xiàn)這一等獎?wù)娴氖莵碇灰?。正是在心中播種了的希望，人生才有了目標(biāo)，有了方向，理想之帆才會成功的此岸。但她并沒有向命運(yùn)屈服，在老師毫不放棄的教育和幫助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，受到眾人的贊譽(yù)也成為了殘疾人的驕傲，更給予了殘疾人對未來的希望。去走這條特殊教育的道路。他們有的生活在無聲的世界里，有的連最根本的生活自理能力都沒有，還有的只能用憤懣和不滿的暴力行為對待他人......但是我并沒有因?yàn)檫@樣而放棄這個選擇。于是在這個青春的季節(jié)里，我毅然選擇了成為一名特殊教育教師，用愛心和耐心播種希望。播種希望俗話說：“一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。舍身救人固然偉大，但有時(shí)候感動只是一種執(zhí)著，一種奉獻(xiàn)。這個小小的事例，只是我們學(xué)校許多特教老師中的一個縮影，我們的身邊還有更多的人，為了特教事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量。面對這樣的情況李老師并沒有退縮，她知道孩子需要她，家長需要她，這個社會需要她。記得一次我與同學(xué)聊天，她說了我們班李老師的一個經(jīng)歷。親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起就請積極的向身邊的榜樣學(xué)習(xí)吧，你們的文明之舉必將匯聚成一股無窮的力量!讓我們用自己的青春，自己的行動譜寫文明的樂章，在充滿青春與活力的職教校園里，讓文明之花綻放在每一個角落!我們演講完畢謝謝大家。因?yàn)榘駱酉褚凰液酱?，他帶領(lǐng)著我們駛向文明校園的彼岸。因?yàn)榘駱酉褚幻嫫鞄?，他指引著我們向文明的目的地不斷行進(jìn)。我們一切一切都在約束自己的行為，創(chuàng)建榜樣的校園。每天我們要做到不遲到不早退，彎身拾起身邊的每一團(tuán)垃圾。在這里我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、校團(tuán)委謝謝他們的辛勤付出。上周三拾到教師鑰匙交到門崗的254班楊向明同學(xué)。時(shí)值當(dāng)下，榜樣不一定都是有驚天動地偉績的人，只要我們用心尋找身邊的榜樣，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。在戰(zhàn)爭年代是那些拋頭顱，灑熱血，愛國志士。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧，無往不勝！我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！謝謝大家！仰望星空高中作文800字9親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的題目是《榜樣就在我們身邊》，什么是榜樣，顧名思義，榜樣就是語言、行動的楷模。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫，他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?，讓我們在未來的路上走的更好，這就是榜樣的力量！前方的路還長，榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來便利的同時(shí)，也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是世界的榜樣！但是，榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實(shí)榜樣就在你身邊。最后，我得出結(jié)論，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾，曹操是我一生中最好的榜也同時(shí)研究自然科學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。榜樣的力量是無窮的。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心，實(shí)為貶低曹操?！叭龂局杏涊d其原話是，”寧我負(fù)人，毋人負(fù)我“。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一?！斑@樣膾炙人口的詩句。雖然，火燒赤壁使他元?dú)獯髠?，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也！他又是文學(xué)家，”投死為國，以義滅身，足垂于后。他是一位有名的政治家，除了”挾天子以令諸侯“，還稱王不稱帝，說”天下為定，不得遵古“。他是我國歷史上”一個很有本事的39。曹操，奸詐多疑，敢”挾天子以令諸侯“。“曹公的詩令人好不痛快！困難打不倒，挫折打不倒。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對諸葛亮周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城一病不起；不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝，曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致。問三國誰乃真英雄？在我心中自是曹公。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭，他就是曹操。漢室江山如殘?jiān)?，觀滄海，傲意濃。金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)??？鬃诱f：“三人行，必有我?guī)?。有時(shí)候不知道那個同學(xué)在哪個班