爭吵小學三年級作文及擴展資料(參考版)
2024-11-18 22:44本頁面
【正文】 ”。一個個家庭成員都說自己的功勞最啊。別的文具盒家庭成員不服氣，一陣聲音傳過，橡皮姑姑說：“文具盒一家中應該是我的功勞最大，主人寫了錯字，還不是我把錯字改過來的。有一天，鉛筆姐姐召大家來開了一個會，問文具盒家中誰的功勞最大。文具盒一家中，最助人為樂的`就是卷筆刀弟弟了，鉛筆姐姐跳舞跳骨折了，卷筆刀弟弟就過來，幫鉛筆姐姐包扎。這么多的文具盒一家中，還是鉛筆姐姐最惹人下，她戴著一頂紅色的小紅帽，身披黑紅相間的衣服，她長得非常高，非常苗條。從此以后，文具盒里的文具都互相團結，小主人的成績也越來越好了。我們應該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結在一起，為小主人好好學習而努力?！毙拚龓б舶l(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大?！变摴P連忙伸出腦袋來說：“我的功勞更大，小主人現在上三年級，用鉛筆的時候少了，你們都派不上用場了。鉛筆驕傲的說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業(yè)了?！本碜影l(fā)下來，下紅看到自己考了滿分，會心的笑了。小明的文具盒里又安靜了。尺子哥哥說：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們三個評評理，看誰對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長胡子，不慌不忙地說：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學習了？所以說，你們每個都對小明最有用?！贝┲诩t相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么劃線呀！而且，小明主人有時都不用你也能把線畫的很直，可如果沒有我，線從哪里來？”這時，酷酷的水筆姐姐生氣地說：“鉛筆，你可不要把話說得太好了，你們動動腦筋想想，小明都三年級了，要用水筆。首先，身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了：“喂，我說你們趁早選我吧，平時要不是我用筆直的身子，小明的語文數學連線能直嗎？小明的數學測驗能考100分嗎？還有。在小明的書包里，隱約發(fā)出了一些響聲。而鋼筆因為能夠反復地吸取鋼筆水，一直陪伴我的學習。我不斷地用鋼筆書寫，用鉛筆做題?！薄盀楹芜@樣說呢？”鋼筆說，“我們還是和好吧！有什么好吵的呢？”“和你在一起我感到很丟人，你算什么東西！走著瞧吧，總有一天你會支離破碎！”鋼筆不再理會鉛筆?！?，但并不是因為我膽小?！熬椭滥悴桓遥氵@個矮矮的膽小的傻胖子?！安桓?，鉛筆姐姐?！澳愀腋冶雀甙珕幔夸摴P。擴展資料：三年級爭吵作文300字三年級爭吵作文300字四篇三年級爭吵作文300字 篇1星期天，我正在認真地讀書，忽然聽到了激烈的爭吵聲。第二天，老師把改完的作業(yè)發(fā)了，作業(yè)本上醒目的 錯號驚醒了我，原來我錯怪了她。我連珠炮似的說完。那天我們一起寫作業(yè)，她看到我有一到題做錯了，就對我說“你做錯了”我很不服氣，誰說我 做錯了，一定是你錯了。”爭吵小學三年級作文 篇10我和范佳潔是好朋友，我和她總是形影不離、無話不談，之前 好像都是彼此的影子。到底誰才是真正的老大？這時，小主人醒了，小主人語重心長地說：“你們都是重要的工具?！边@時，小刀不服氣地說：“要不是我把你削尖，
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