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正文內(nèi)容

在校護理系個人計劃(參考版)

2024-11-18 22:36本頁面
  

【正文】 繼續(xù)加強學(xué)生世界大學(xué)城的空間網(wǎng)站
  內(nèi)容總結(jié)
(1)在校護理系個人方案
(2)本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊〞護士〞的背景的指導(dǎo)老師在繼續(xù)擔任學(xué)生指導(dǎo)老師的同時參與臨床護理教研室和根底護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學(xué)工作,加大對青年老師的培養(yǎng)力度,有方案地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)才能的青年老師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學(xué)工作
(3)定護理人員的培訓(xùn)方案,抓好護理隊伍建立,進步護理隊伍素質(zhì)
(4),進展講評,明確護理工
41 / 4141 / 4141 / 41。建立多形式的文化效勞機制、多元化的文化投入機制、多門類的文化開展機制和鼓勵機制,廣泛開展內(nèi)容生動豐富、形式新穎多樣的文化活動,寓教育于學(xué)習(xí)之中,于競賽之中,于娛樂之中,努力從不同側(cè)面、不同層次為學(xué)生提供展示、鍛煉、進步自我的舞臺,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,進步學(xué)生社會適應(yīng)才能。做好“〞授帽儀式工作,加強學(xué)生職業(yè)責任感和榮譽感。加強學(xué)生社會責任意識、誠信和感恩教育。
  開展主題教育活動:以學(xué)校學(xué)雷鋒活動月為契機,開展社會責任意識、誠信和感恩教育,組織學(xué)生義務(wù)勞動,到敬老院、社會福利院、孤兒院等特殊群體單位廣泛開展多種社區(qū)效勞活動;結(jié)合植樹
  節(jié),組織開展一次植樹護綠活動和保護生態(tài)、保護環(huán)境宣傳教育活動,開展社會責任意識、感恩教育;以班會為主陣地,開展誠信教育。預(yù)備黨員、入黨積極分子以及積極要求向黨組織靠攏的同學(xué)作為黨小組成員,要求每周至少組織一次政治學(xué)習(xí),由組長組織學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí),進步老師教書育人的理論程度,樹立、創(chuàng)新教育理念,同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性與創(chuàng)造性,使全系師生的思想統(tǒng)一在黨的周圍。
  加強學(xué)生黨組織建立:認真做好推優(yōu)工作,嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定,標準推優(yōu)程序,確保推優(yōu)質(zhì)量,實行“勤發(fā)現(xiàn)、勤培養(yǎng)〞,做到成熟一個開展一個,開展一個鼓勵一批。
  加大對學(xué)生干部的培養(yǎng)力度:加強學(xué)生干部隊伍建立,把好學(xué)生干部的選拔、使用、培養(yǎng)、考核關(guān),對系團總支、學(xué)生會采取指導(dǎo)、協(xié)助的工作方法,引導(dǎo)并幫助他們樹立正確的工作觀念,促進黨員、干部素質(zhì)進一步進步和學(xué)生工作的有序開展。
  〔二〕學(xué)生管理工作方案
  加強輔導(dǎo)員隊伍建立:加強對?!布妗陈気o導(dǎo)員的校內(nèi)、系內(nèi)和校外培訓(xùn)和過程的指導(dǎo),抓住李小玉老師這種樂于奉獻的優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作典型,傳、幫、帶年輕輔導(dǎo)員;為2021級新生選聘好具有良
  好的政治素質(zhì)和思想作風、較強的組織管理才能、熱心做學(xué)生工作并具有相應(yīng)學(xué)科專業(yè)背景的輔導(dǎo)員。同時開拓非學(xué)歷教育工程國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn),保證護士職業(yè)資格考試通過率96%以上。完善紀律檢查制度,落實幫扶措施,對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、曠課較多、補考較多的學(xué)生進展個別談心,幫助他們擺脫學(xué)習(xí)上的困境,同時,強化學(xué)習(xí)意識,營造學(xué)習(xí)氣氛,進步學(xué)習(xí)質(zhì)量。
  〔2〕與教務(wù)處、督導(dǎo)室等部門完成每學(xué)期常規(guī)教學(xué)評估。圓滿完成全省自然分娩助產(chǎn)士培訓(xùn),任務(wù)由省衛(wèi)生廳下達。同時加強實驗室文化建立,使護理實驗室成為全市技能大賽常考試場地。通過“引進〞和“培養(yǎng)〞兩方面著手,充實和調(diào)整師資力量,逐步形成一支素質(zhì)優(yōu)良的梯隊師資隊伍,打造優(yōu)秀國家級教學(xué)團隊。
  建立國家級教學(xué)團隊::以專業(yè)帶頭人為龍頭,以骨干老師培養(yǎng)為主要抓手,通過國內(nèi)培訓(xùn)、企業(yè)頂崗培養(yǎng)護理骨干老師20名,使之獲得省級或者國家級骨干老師稱號。以全院教研室為單位開展“說課〞教研活動,每位老師都能通過說課,進步講課程度。
  加強學(xué)科建立:突出學(xué)科、課程特色,健全擬建立護理系5個教研室,分別是根底護理教研室、成人護理教研室、母嬰護理教研室、社區(qū)護理教研室、人文外語教研室,中級以上青年骨干老師擔任教研室主任。
  三、工作方案
  〔一〕教學(xué)管理工作方案
  創(chuàng)新專業(yè)建立:以省級特色專業(yè)建立為重點,按照湖南省職業(yè)教育“十二五〞省級重點建立工程建立及評估指標體系,做好2021年年5月特色專業(yè)申報的各項準備工作。
 
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