六年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-11-18 22:30本頁(yè)面
【正文】 ?。ǘ┎扇〈胧 ?duì)他們進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)目的性教育，逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 查漏補(bǔ)缺，對(duì)癥下藥； 補(bǔ)課要課內(nèi)外結(jié)合，以課內(nèi)為主，并和優(yōu)生結(jié)對(duì)； 在課內(nèi)，教師要有意識(shí)地讓他們有一些訓(xùn)練、發(fā)言的機(jī)會(huì)； 對(duì)他們一視同仁，不歧視，多鼓勵(lì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，增強(qiáng) 他們的上進(jìn)性. 內(nèi)容總結(jié)
（1）六年級(jí)語(yǔ)文教案——下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、班級(jí)情況分析：
本班共有學(xué)生50人，其中女生25人
（2）還有的上課不專(zhuān)心，講空話(huà)，影響了上課學(xué)習(xí)的效果，因而成績(jī)不理想
（3）能正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)背誦指定課文
（4）選擇句子的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，會(huì)讀科普文章，了解科普文章的語(yǔ)言特點(diǎn)，初步掌握閱讀方法
（5）能有中心、有詳有略地記敘一件事
（6）注意聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
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